北师大奥尔夫教学法初级研修班招生通知

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幼儿园计划总结 教学 体会

标签：幼儿园计划总结,教学体会   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2795次

幼儿教师教学方法：对孩子不要“正话反说”

标签：幼儿教师教学方法,正话反说   类别：教学互动   浏览次数：2794次

【摘要】幼儿园的管理工作涉及到方方面面，既琐碎又复杂。教育教学工作是幼儿园的一个重要内容，"科研兴园"，它的成效直接关系到幼儿园的办学质量。

标签：教育教学管理   类别：管理策略   浏览次数：2792次

  为了提高幼儿园的教学质量，人们往往从教学方法、教学资源、教学策略、师幼互动等方面寻求答案，而很少涉及教学步骤。本文试图通过对两个案例的对比，反思当前幼儿园美术教学活动步骤的有效性。 [案例一：

标签：美术,教学,活动,步骤,反思   类别：美术教育   浏览次数：2789次

幼儿教育教学 浅谈对“珠心算”的认识和思考

标签：教育教学,浅谈,珠心算,认识,思考   类别：数学教育   浏览次数：2784次

图符，顾名思义，就是以图形、符号等绘画形式来表达表现事物的一种记录方式。图符的记录者可以是教师，也可以是幼儿；记录的对象和内容可以是生活中的人、事、物，也可以是自己的看法和想法，或是探索的过程。相对于抽象的文字来说，图符更易被幼儿理解和接受，而且便于幼儿和教师记录、展示相关的事物、问题及活动和游戏的过程。

标签：图符,集体教学活动   类别：教学互动   浏览次数：2782次

教育部于20l1年12月发布《关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象的通知》，遏制幼儿园开设小学课程内容。

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    每次进行活动之后，参与了活动的老师都会对本次活动进行总结、反思，检查自己在这次活动中的表现，然后努力提升自己，让自己在下次活动中，表现的更好。本期主题《大自然的呼唤》是生活密切相关的

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幼儿园教师日常教育教学工作的价值反思

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