搜索一下 教学具的操作与运用 ,共有47999条记录
今天,猴子阿三忙了一整天,把他住的小木屋,里里外外、上上下下都打扫了一遍。清扫出来的垃圾,足足装了两大筐。 阿三忽然看到墙角落里,还放着的一双破皮鞋。扔了吧。他把那双破皮鞋扔进筐里。然后,他挑着两筐垃圾,出了..
标签:童话故事,一双破皮鞋 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1878次
人为什么会感觉痒?
痒是人类共同拥有的感觉之一,就如同疼痛、恐惧等感觉一样,是人类的本能。人们不仅会感到痒,而且有时会被它搞得非常难受,使得你坐立不安。比如,夏天的时候,如果你不小心被蚊子叮了一下,就会感到奇痒无比,非常难受的。..
标签:人为什么会感觉痒 类别:生活百科 浏览次数:1878次
自上而下,都忘了她们?
案由:关于幼儿教师待遇问题 提案人:高翠英 提案摘要:近年来,太原市教育事业突飞猛进,各类院校人才辈出,教师的工资水平也在不断提高。但却忽视了最基础的教育者―――幼儿教师的待遇问题。 “教育要从娃娃抓起!”――..
标签:关于幼儿教师待遇问题 类别:新闻资讯 浏览次数:1878次
幼儿故事:小熊胖子
幼儿故事:小熊胖子
标签:幼儿故事,小熊,胖子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1878次
幼儿园教师教育随笔:不该发生的事
幼儿园教师教育随笔:不该发生的事
标签:幼儿园,教师,教育随笔,不该,发生的,事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1878次
幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
标签:幼儿园,教师,教育随笔,世博,我们,身边 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1878次
教育之美在于其没有教育的痕迹
教育之美在于其没有了教育的痕迹,在于其留给人们的自然流畅之感,即在师生的人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中……,润物无声地完成了教育的使命。 “无为”教育有种种方法,归列以下。【垂范】教育者的示范,
标签:垂范,倾听,激励 类别:园长研修 浏览次数:1878次
幼儿园中班教师随笔:让孩子学会爱人
有好多的家长反映,本身的孩子“自私、任性、不会体贴人”,我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗我想不是的。
标签:幼儿园中班,教师随笔,学会爱人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1878次
幼儿园小班数学活动:拣皮球
活动目标 1、幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体。 2、体验物体的相对性。
标签:幼儿园小班,数学活动,拣皮球 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1878次
我不期望回报(张翠)
低柔的声调热切的眼神 怡人的微笑温情的爱抚 还有夸赞和鼓励 永远的付出永远的耐心 我不期望任何回报 甜美的声音喜爱的亲昵 舒心的笑容无尽的欢愉 为你们付出的 再多我也值得 我不期望任何回报
标签:对教师的回报 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1877次

