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幼儿园环境布置:墙面布置——老北京物品
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,老北京物品 类别:活动室布置 浏览次数:2344次
幼儿园中班语言教案:森林里的车
活动目标: 1.步加强对机动车、非机动车特点的了解。 2.认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响。 3.愿意向大家宣传环保知识,培养爱护环境的习惯。 活动准备: 1.图
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2344次
数学活动――鞋子展览会
活动名称:鞋子展览会 活动目标: 1.激发幼儿探究鞋子的兴趣和参与展览会的积极性。 2.引导幼儿合作布置展览并用流利的语言表达自己对搜集到的鞋子哦的了解与认识。 3.教幼儿学习初步的统计、分类方法。 活动准备:..
标签:数学活动――鞋子展览会 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2343次
少儿百科知识――为什么针容易刺进别的物体里去?
少儿百科知识――为什么针容易刺进别的物体里去? 我们知道要把一个图钉按到墙上时,要用力,这就是压力。物体之间相互挤压而产生的力,叫压力。我们还知道在泥泞的土上小汽车会陷到泥里,而大拖拉机因有履带而行走自如,当然..
标签:少儿百科知识 类别:科学知识 浏览次数:2343次
花儿好看我不摘
公园里,花儿开, 红的红,白的白, 花好看,我不摘, 大家都说我真乖。
标签:儿歌,童谣,诗歌,绕口令 类别:儿歌 浏览次数:2343次
对问答式师幼互动的几点思考
提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具,这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题,而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系,从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题,而忽视问题互动的有效性,使得师幼互动缺乏实效。
标签:问答式,师幼互动,思考 类别:教学互动 浏览次数:2343次
曹云昌博士家教谈
我既是一名幼儿教师,又是一名六岁男孩的母亲,因此对幼儿家庭教育一直很关注。一次,我所在的幼儿园请曹云昌博士给家长讲课,于是,我有幸与曹博士就家长比较关心的几个家教问题进行了面对面的交流。
标签:曹云昌,博士,家教谈 类别:资源共享 浏览次数:2343次
幼儿园教师教育随笔:真假“告老师”
幼儿园教师教育随笔:真假“告老师”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,真假,告老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2343次
幼儿园教育叙事:我们要成为孩子最好的榜样
我们要成为孩子最好的榜样
标签:教育叙事,我们要成为孩子最好的榜样 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2343次
幼儿园教师教育随笔:安安的故事
幼儿园教师教育随笔:安安的故事
标签:幼儿园,教师,教育随笔,安安,故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2343次

