三年前，由于要开发学前教育本科阶段的《学前儿童行为观察》课程，希望在课程中多加入幼儿观察案例，增强课程的实用性；

标签：儿童行为观察,师生共成长   类别：教学互动   浏览次数：2849次

活动目标 1、拆笔、装笔、换笔的过程中探究材料之间的关系，获得有关空间关系的经验。 2、在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。

标签：幼儿园大班,科学活动,拆装笔芯   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2849次

我们常说，要鼓励孩子做事坚持，从一而终等等，但其实，对于一些孩子来说，适当的放手，比鼓励坚持更重要，因为他们本身就非常自律，给了自己太多的压力，老师要在给他们压力，他们很可能承受不下去的。这学期我们小班组将“夹

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2849次

智育金点子:家长应学会让孩子破涕为笑的幽默。 1――2岁的幼儿能从有规律感极大幅度的摇摆当中，体会出幽默感。2――3岁的幼儿可说已慢慢能领略幽默的本质。他们的幽默已变成社会性的了。作为教育者，父母要及早培养孩子..

标签：智育金点子   类别：资源共享   浏览次数：2848次

活动目标: 1、体会歌曲中朋友离别前的感情，珍惜朋友情谊 2、学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。 活动准备: 1、将幼儿的座位排成圆弧状，椅子两两组合，每个组合间隙有空隙。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、听友谊..

标签：大班音乐活动――珍惜   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：2848次

夏天，每当下雨以后，人们常感到天气凉爽，空气新鲜。这是为什么呢? 下雨前，一方面因空中水汽增多，气压降低，使人有闷热的感觉；另一方面，雨是由于冷暖空气相遇而形成的，往往是暖空气在前面，冷空气在后面，所以下雨前气..

标签：自然知识,夏天   类别：地球漫谈   浏览次数：2848次

在过去传统大家庭，家中孩子数量多，且父母多数得忙于工作，没有多余的时间照料每个孩子，孩子自然得学着照顾好自己。家中年纪较长的孩子甚至要负起照顾弟妹的责任，责任感便在自然的生活情境中得以养成。

标签：规划,孩子,责任   类别：教育理念   浏览次数：2848次

读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感

标签：幼儿园环境创设,阅读环境   类别：党团文案   浏览次数：2848次

一日，饭桌上的儿子大嚼特嚼着猪肉，无限遗憾：“我没见过猪。”全家震惊：“猪你都没见过?”“没。”仔细一想，可不吗?动物园里什么动物都有，就是没猪!

标签：孩子,猪肉,猪跑   类别：资源共享   浏览次数：2848次

在强调主动学习、探究学习的今天，培养孩子的博物意识显得越来越重要。为了拓展孩子的学习空间，为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，培养孩子广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的博物意识，我们从孩子的生活经验出发，关注孩子的兴趣，通过收集、展示、拓展活动，和孩子一起创建了“自己”的博物馆。

标签：创建,幼儿园,博物馆,四部曲   类别：观察记录   浏览次数：2848次