一、拉近距离,引起情感共鸣 　　一堂课的成功与否,主要是看教师与幼儿之间配合得是否默契,若想达到良好的教学效果,就必须在双方之间架起相互沟通的桥梁.大班的孩子由于年龄特点,对那些抽象平板的讲述是很难产生兴趣的,

标签：幼儿教师,教育随笔,唱歌教学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2696次

　　１、取两个金属小筒（最好是冰箱的废干燥过滤器）对称水平地固定在横杆两端，在筒的尾部钻一小孔，筒的下部要能放置酒精棉球，如图所示。用医用注射器通过筒的小孔向内部注射适量酒精，点燃筒下面的酒精棉球，很快就可以看..

标签：物理实验,模拟火箭   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2695次

乌鸦口渴

标签：乌鸦   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：2695次

网络环境是指基于互联网应用的硬件资源和软件环境。网络环境在给我们提供便利的同时，也容易让我们形成一些不良习惯。作为教育工作者，一定要充分认识到网络环境的利弊，化弊为利，使网络环境更好地为教育实践服务。

标签：网络,环境,教育   类别：环境创设   浏览次数：2695次

家园联系常规工作管理制度

标签：家园联系,常规工作,管理制度   类别：管理策略   浏览次数：2695次

儿歌

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设计思路          我们是所农村幼儿园，由于条件的限制，没有一套完整的统合的训练的运动器械，那么如何提高农村幼儿的运动能

标签：混龄体育活动,玩长凳   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2695次

孩子们喜爱的幼儿节目、动画片，我们有时会不屑一顾；孩子们想再仔细看看、动手摸摸的演示材料，我们却常常把它们深藏柜中；孩子们提出的许许多多问题，我们往往轻描淡写地一句话带过。如果长此以往，不善于与孩子“交心”，来自童心世界的思想火苗就有可能被我们掐灭。

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幼儿教师教育反思：一颗星都不给

标签：幼儿教师教育反思,一颗星都不给   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2695次

六一临近，幼儿园常组织孩子们唱唱跳跳庆祝节日，庆祝活动中展示的大多是孩子们合作完成的节目，有舞蹈、唱歌、话剧等多种形式。

标签：图示与录像,节目排演效率   类别：教学互动   浏览次数：2695次