搜索一下 教学具的操作与运用 ,共有47999条记录
新《纲要》在艺术部分指出“尊重每个孩子的想法和创造”。美术活动是教育者启迪幼儿心智,培养幼儿创造性思维品质的最佳手段之一。
标签:美术活动,幼儿创造力 类别:美术教育 浏览次数:3395次
幼儿园大班美工活动:剪纸——花儿朵朵
活动目标: 1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。
标签:幼儿园大班,美工活动,花儿朵朵 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:3395次
幼儿园中班社会教案:报纸的用处
活动目标:1、了解报纸的用途,培养幼儿爱惜报纸、保护环境的意识。2、知道废旧报纸的可再利用性,对报纸制作产生兴趣。活动准备:1、废旧报纸、报纸做的衣服2、〈报纸的秘密〉幻灯片、〈报纸用处大〉幻灯片3、走秀音乐、
标签:中班教案,幼儿园教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3395次
家园的联系与合作培养幼儿独立性(王娟娟)
幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是护着帮着,包办代替,我们的教育工作就很难进行。因此,我极为重视家长工作一头,多给家长看一些包办代替对孩..
标签:家长合作,培养幼儿独立性 类别:资源共享 浏览次数:3394次
如何激发孩子的学习兴趣(彭爱云)
激发孩子的学习兴趣,使孩子在愉悦的气氛中学习,唤起孩子强烈的求知欲望是教学成功的关键。我认为可以从以下几点入手。 1、精心设问,诱发兴趣。 要使孩子在教学过程中常处于最佳心理状态,教师的设问十分重要,问题要触及..
标签:如何激发孩子的学习兴趣 类别:资源共享 浏览次数:3394次
玩羊角球(王霞)
案例描述 随着轻快的音乐响起,我们的早锻炼开始了。我带着幼儿来到了户外场地上。在做好了早操之后是我们的活动时间,我告诉幼儿:“今天我们玩羊角球……”还没等我说好,有小朋友就已经迫不及待的抢着拿了,我只好告诉他们..
标签:活动反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3394次
《表扬肯定》(王娟娟)
曾听说过这么一句话:“不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明。” 孩子在成长中得到别人的肯定和表扬对他们的成长是有激励作用的,但如果失当也会产生负效应。就象家长们说得那样:表扬会让孩子产生虚荣心,所以适..
标签:表扬孩子,肯定孩子 类别:资源共享 浏览次数:3394次
提问节
幼儿园除了有丰富的日常活动,还有着很多带有主题风格的活动。这些活动不仅孩子能得到发展,教师亦能得到成长,而家长的参与又会让幼儿园和家庭的联系更为紧密,双方的观念能更好地达成一致……南师大幼儿园每学期都会组织孩子、教师和家长三方互动的主题风格明显的特色活动,这些特色活动根植于孩子的发展和需要,同时又和教师观念的提升、教育行为的实践紧密地结合在一起。
标签:幼儿园主题活动,幼儿园特色活动,提问节 类别:教学互动 浏览次数:3394次
幼儿园环境布置楼道:制作天地
幼儿园楼道布置:制作天地
标签:走廊,手工作品,废旧材料 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3394次
幼儿园中班语言活动:下雨了
幼儿园中班语言活动:下雨了
标签:幼儿园,中班,语言活动,下雨了 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3394次

