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我班有一个“调皮”的孩子叫凡凡,经常会制造“麻烦”。一天早晨,他刚走进活动室,所有孩子都生气地指着他说:“不让你进来!”凡凡转身扑到妈妈的怀里,伤心地哭着说再也不来幼儿园了。
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容之爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3609次
发挥幼儿自我管理优势让幼儿参与生活常规管理
了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。光幼儿园的一日生活就包括:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动由包括:用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。
标签:幼儿自我管理,幼儿园常规管理,一日生活 类别:管理策略 浏览次数:3609次
幼儿园中班科学活动:造房子比高矮
设计意图: 中班的数学集体教学活动常常会涉及"比较高矮"的内容。基于幼儿的已有经验,我们设计游戏情境,分三个部分开展比较高矮的活动。
标签:幼儿园中班,科学活动,造房子,比高矮 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3609次
创意手工:纸盘南瓜
标签:玩教具,创意手工,纸盘 类别:纸制品制作 浏览次数:3609次
大班综合活动――纸棒造型(彭爱云)
活动名称:纸棒造型 活动目标: 1、借助纸棒设计动作,表现各种造型。 2、能与同伴合作游戏,体验合作变化的乐趣。 活动准备: 1、在活动前制作好纸棒。 2、一处适合表演的场地。 活动过程: 一、我演你猜 1、教..
标签:大班综合活动――纸棒造型 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3608次
儿歌――让座
大汽车呀刚停下, 一位奶奶上车啦。 老奶奶,年纪大, 我把座位让给她。 老奶奶,把我夸, 你真是个好娃娃。 我摇头,说了话, 比起雷锋差远啦。 儿歌――让座
标签:儿歌,让座 类别:儿歌 浏览次数:3608次
幼儿园大班语言活动设计――不是我的错
活动目标: 1、通过讨论,领悟经常迟到的根本原因是什么,教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。 2、培养幼儿的时间观念。 活动准备: 小朋友玩偶一个。 活动建议: 一、不是我的错 1、教师一边演示玩..
标签:大班语言教案, 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3608次
幼儿个案分析:老师,我还要玩——从活动安全说开去
幼儿个案分析 老师 我还要玩 从活动安全说开去
标签:个案分析,老师,活动安全 类别:观察记录 浏览次数:3608次
幼儿园大班科学活动:轻与重
幼儿园大班科学活动:轻与重
标签:幼儿,科学,轻与重 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3608次
多元智能教育:中国幼儿教育与多元智能理论
一、中国幼儿教育发展的背景 幼儿教育是中国基础教育的重要组成部分,中国各级政府和社会各界都十分重视幼儿教育事业的发展。目前,在园幼儿达2400多万。
标签:多元智能,幼儿教育,多元智能理论 类别:多元智能 浏览次数:3608次

