搜索一下 教学具的操作与运用 ,共有47999条记录
活动目标1、 理解童谣内容,激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思,初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4138次
幼儿故事动画:笨狼进城
幼儿故事动画:笨狼进城
标签:故事动画 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:4137次
幼儿园自制玩教具:福娃拼贴
幼儿园自制玩教具:福娃拼贴
标签:自制玩教具,福娃,拼贴 类别:纸制品制作 浏览次数:4137次
幼儿园墙面环境布置:艺术墙
幼儿园墙面环境布置:艺术墙 编辑:cicy
标签:墙面布置,手工作品,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:4137次
父母当心:毁掉孩子自信的十大杀手
以下10点是家长教育孩子过程容易做错的伤害孩子自尊心的行为。如果不对这些行为加以避免,会极大地伤害孩子的自尊心。 1.父母为孩子包办一切 太多的中国家长,对孩子的饮食起居照顾得无微不至,为孩子的课余
标签:毁掉孩子自信,父母育儿 类别:教育理念 浏览次数:4137次
幼儿教师教育随笔:心有多大世界就有多大
曾经以为幼儿教育只是教育事业中一个最简单的环节,简言之,就是只要掌握了最基础的知识就可以胜任幼儿教育。陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去。”
标签:幼儿教师教育随笔,心有多大,世界就多大 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4137次
教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(一)
回顾对幼儿的发展有重要意义,我们需要在回顾时间更好地支持幼儿学习。在介绍策略之前,我们先来看看幼儿在回顾时间的表现有哪些特点。
标签:回顾时间,幼儿学习,教学策略 类别:教学互动 浏览次数:4137次
孩子被欺负了,爸妈该怎么做呢?
面对孩子受了委屈,我们有时候会教导孩子要宽容,要原谅别人,其实这是在我们看到孩子并没有受到太大的委屈,或者说受到身体上的伤害!老人常说“吃亏是福”、“做人要厚道”、“为人要善良”,但其实,这无外乎是因为对方并没
标签:家园共育,教育理念 类别:教育理念 浏览次数:4137次
幼儿教师教育随笔:要强的皓皓
皓皓是个乖巧懂事的孩子,心思细腻,上进心强,但不擅表达,因此在集体中往往容易被人忽略。一天,皓皓妈妈主动找到我说:“老师,不知道孩子最近怎么了,总是不愿意上幼儿园,问他是不是幼儿园里发生了什么事,他也不告诉我,
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4137次
安徒生童话:丑小鸭8
安徒生童话――丑小鸭8
标签:安徒生童话,丑小鸭 类别:GIF动画 浏览次数:4136次

