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幼儿园玩教具制作:跳舞的小人
标签:活动室布置,跳舞,音乐 类别:活动室布置 浏览次数:4406次
教科研是幼儿园发展的不竭动力
教科研是幼儿园发展的不竭动力 历经多年的实践,我园教科研工作的开展和实施,初步积累了一些经验,简言之,可以概括为通过“四个‘到位’、凝聚特色”。“四个到位”:认识到位、保障到位、管理到位、推广到位;通
标签:教研,教科研,发展动力 类别:园长研修 浏览次数:4406次
学习故事:“我的家”
摘要:贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》,关注儿童兴趣与需要,守护孩子童真与健康,在吉林省教育学院学前教育研训部的指导下,借鉴新西兰儿童“学习故事”的过程性评价方法,我园开展了以儿童自主区域游戏为观察主题,让教师通过撰写“学习故事”的方法关注儿童的学习过程,提高教师分析、解读儿童行为能力以及教育的敏感性。
标签:学习故事,我的家 类别:教学互动 浏览次数:4406次
幼儿园大班语言教案:汉字演变
活动目标:1、初步了解汉字的起源,知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的;2、发展幼儿认识汉字的兴趣。活动重难点:理解汉字的演变过程活动准备:多媒体课件、汉字卡片等活动过程:一、激趣导入。前几天,一位考古
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4406次
剪纸艺术:凤戏牡丹壶
剪纸艺术:凤戏牡丹壶
标签:剪纸,牡丹壶 类别:边框素材 浏览次数:4405次
幼儿园环境布置墙面:葫芦娃
幼儿园环境布置墙面:葫芦娃
标签:环境布置,墙面布置,葫芦 类别:活动室布置 浏览次数:4405次
巧妙制作和使用语言教具
科学有效的语言教具有助于创设良好的语言环境,能给枯燥的语言教学活动带来生机,使语言教学活动变得直观形象、生动活泼,从而更利于培养幼儿对语言学习活动的兴趣,发展幼儿的语言能力。
标签:巧妙,制作,语言,教具 类别:教学反思 浏览次数:4405次
幼儿园管理:教师的心理辅导
看到张老师委屈的身影,园长心里也不好受,于是电话邀请我去园里给张老师一定的心理援助。见到张老师时,张老师虽然委屈,但并不排斥我,她很希望通过我好好地“教育教育”家长,让他们知道什么是好老师,什么是有经验的老师,明白自己的价值和良苦用心。
标签:幼儿园管理,教师心理辅导 类别:队伍建设 浏览次数:4405次
幼儿园环境布置:墙面布置——坐火车
幼儿园环境布置:墙面布置——坐火车
标签:墙面布置,火车,动物 类别:活动室布置 浏览次数:4405次
微专题——关注幼儿教师心理健康
众所周知,幼儿教师从事的是基础教育,是教育的基础。“从娃娃抓起,不让孩子输在起跑线上”是时代赋予
标签:微专题,幼儿教师心理,幼儿教师心理健康 类别:队伍建设 浏览次数:4405次

