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《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,三至六岁儿童的学习就是“通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程”。教育学家陈鹤琴先生也曾提出“生活即教育”,“教育的根本意义是生活之变化。
标签:幼儿教师,教育随笔,源于生活,回归生活 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5138次
场所:篮球场
场所:篮球场
标签:场所,篮球 类别:生活常识 浏览次数:5137次
小班健康活动:《动一动真有趣》
设计意图: 模仿小动物做动作活动身体,是小班幼儿的最爱。活动中,我借助于图片和好玩的动物头饰,让幼儿在欢快的儿歌中体验模仿操带来的快乐,体验游戏的乐趣,身体各部位得到了一定的锻炼。 活动目标: 1.模仿集
标签:小班教案,健康活动,模仿小动物 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5137次
幼儿园活动区布置:自然角——快乐种植园
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:5137次
幼儿园玩教具制作:桶形人
幼儿园玩教具制作:桶形人
标签:表情,易拉罐 类别:废旧材料制作 浏览次数:5135次
童话故事:小苹果树找医生
果园里,有一棵老苹果树和一棵小苹果树。有一天,老苹果树忽然浑身发抖,碧绿的叶子也发黄了。飞来一只啄木鸟,用爪子抓住树干,用尾巴支住身子,用坚硬的嘴在树干上使劲地啄起来。 小苹果树很奇怪,问道:“老苹果树婆婆,..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5135次
幼儿园植物图片素材资源:荷花
幼儿园植物风景图片 素材资源 荷花
标签:幼儿园植物风景图片,荷花 类别:艺术欣赏 浏览次数:5135次
幼儿园中班数学教案――看图做标记
幼儿园中班数学教案――看图做标记 活动目标: 1.学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色) 2.观察、比较图形之间的不同特征,并能语言表述。 活动准备: 教具:数字1-9的卡片各一张;不同颜色、..
标签:中班数学教案,图形 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5134次
“贪吃”宝宝的营养对策
“孩子食欲好,妈妈省心了!”通常,有一个食欲旺盛、发育良好的孩子,对妈妈来说,无疑是成功喂养的标志之一。可听之任之,对孩子的进食不加引导和控制,孩子成了一个“贪吃”的宝宝,对妈妈来说,也是个不小的烦恼。
标签:幼儿园营养保健,贪吃宝宝,营养对策 类别:科学饮食 浏览次数:5134次
幼儿安全事故的善后处理——如何与家长沟通
当幼儿受伤时,老师要马上判断幼儿受伤的大致程度,程度轻的,如表皮擦伤,可自行处理,程度重的,如伤口流血、骨折等情况,在叫园医的同时应为幼儿止血,使幼儿受伤的肢体保持不动。幼儿园不能解决的,要马上送幼儿去医院作处理,不得延误治疗时机。
标签:幼儿安全事故,善后处理,家长沟通 类别:园务工作 浏览次数:5134次

