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幼儿园大班美术教案:好玩的面具 活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、 喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、 渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 活动..
标签:幼儿园大班美术教案,面具 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4736次
幼儿园环境布置:墙面布置——各种各样的线条
幼儿园环境布置:墙面布置——各种各样的线条
标签:环境布置,墙面布置,线条画 类别:活动室布置 浏览次数:4736次
幼儿园教师发言稿:用真心扮演好班主任角色
各位老师: 大家好!今天,幼儿园领导让我作为班主任代表在这里发个言,我感到既开心又担心,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座有很多都是我的师傅,或许我的一些工作措施还很稚嫩,您们会有更好的办法,所
标签:发言稿,演讲稿 类别:师德与演讲 浏览次数:4736次
家乡文化资源与幼儿园美术活动的整合
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,要“充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。
标签:家乡文化资源,幼儿园美术活动 类别:美术教育 浏览次数:4735次
幼儿园环境布置:美工区1
幼儿园环境布置:美工区1
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:4734次
在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略
幼儿品德发展是其全面发展的重要组成部分,是幼儿园实施素质教育的根基。幼儿园应以提高幼儿的品德素养为目标,以环境创设、幼儿一日活动、节日主题实践活动为载体,注重以美激情,以情动情,以情促行,开展融知、情、意、行为一体的情境互动式教育,促进幼儿良好道德品质的形成与巩固。
标签:幼儿园品德教育,幼儿品德发展 类别:社会教育 浏览次数:4734次
家园合作纠正幼儿不良行为习惯的途径
[摘要]幼儿健康的生活行为和习惯对于后续的学习和生活具有重要影响。幼儿园和家庭作为儿童成长的主要场所,只有通过家园合作形成正向、积极的教育合力,才能共同帮助儿
标签:家庭教育,家园合作,行为习惯 类别:园长研修 浏览次数:4734次
幼儿园墙面设计:漂亮的花朵
春天来了,花儿开了,采用扎染手法将纸巾和废旧蛋糕盘构造成七彩花,用胶枪固定,装饰班级门面。
标签:活动室墙面,墙面设计 类别:活动室布置 浏览次数:4734次
幼儿园环境布置:娃娃家9
幼儿园环境布置:娃娃家9
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:4733次
关于举办“南京市深具影响力特色名园内涵发展与特色建设观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第009号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:教育部颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。为了更直接、有效地学习
标签:考察活动,邀请函 类别:新闻资讯 浏览次数:4733次