观察环境：幼儿区域活动中…… 　　观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 　　观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 　　观察策略：区角游戏时进行指导性观察

标签：幼儿教师,个案观察,游戏语言   类别：观察记录   浏览次数：6146次

目标 使托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 准备 小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 过程 1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的..

标签：托班体育游戏   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：6145次

幼儿园国庆节图片：世界地图

标签：幼儿园,国庆节图片,世界地图   类别：节日   浏览次数：6145次

幼儿园环境布置：墙面布置——去郊游

标签：环境布置,墙面布置,郊游   类别：活动室布置   浏览次数：6145次

球体是由球面围成的，球能以任何角度滚动。例如足球。篮球、小皮球，都是球体。

标签：球体   类别：科学知识   浏览次数：6144次

绘画活动中小组画是由几个幼儿共同合作完成一幅作品的绘画形式。近年来我在绘画教学中对如何引导幼儿在小组画活动中提高合作能力，进行了较深入的思索与尝试。

标签：绘画活动,培养,幼儿,合作能力   类别：美术教育   浏览次数：6144次

幼儿园活动区布置：图书区

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幼儿园活动区布置：图书区

标签：活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：6144次

陈鹤琴先生说过，幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童，主张在玩中学，学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。

标签：幼儿园小班,美术活动,吹泡泡   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6143次

幼儿园小班活动设计――水果照相馆 目标　　1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。　　2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。　　准备　　1.请每位幼儿带1―2样水果来园，盛装在大篮..

标签：小班活动设计   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：6142次