我班的贝贝、小怡每天都会戴着粉色的可爱发箍来园，我们都觉得既美观又把额头比较毛躁的短发梳理起来，显得眼前比较清爽，对视力发展也好。但那天发生的一件事情让我改变了看法。

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"老师，天天总是不好好排练，不听好音乐，还要捣乱……" 　　"老师，小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……" 　　"老师，郁子恩总是笑我们，我们想让他退出我们这组……"

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今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》，照例我这样提问：“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说：“太慢了，我不喜欢。”唐婉乔说：“我很高兴，想跳舞。”这样的回答超过我的意想范围，大跌眼镜，一时间都不知道怎样来接这话茬。

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白云，脚步轻轻。 大海里的小鱼惊喜地发现：天上，也有一个大海。浪花，也雪白雪白。 白云，脚步轻轻。 草原上的小羊羔乐得“咩咩”直叫，欢迎从远方来的小白羊到家里作客。 白云，脚步轻轻。 雪山上的小松树，抓住了白白..

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有一个小镇，总共只有一条街。一条街，两排房，街心一条线，将小镇一分为二，人们习惯地称南边的叫南街，北边的叫北街。 如果你碰巧来到小镇，走上街头，看到街上奇特的景观，你一定会大惑不解。你看：北街许多人正穿着棉衣棉..

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幼儿故事：健忘草

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1、应当培养学前儿童学习外语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表达能力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一

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抓住课堂节奏，让孩子爱上课堂----《成功快乐学习法》感悟 　　经过这两天的《成功快乐学习法》的学习，确实感受到了许多，如果要一一写下来的话实在是太多了，我在这就看到的一个事例来谈谈我的感受。

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活动目标： 　　1、激发幼儿探究老师的欲望，从而了解老师、理解老师、喜爱老师。 　　2、让幼儿感受交流沟通的愉快，激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人（事物）的兴趣。 　　3、建立民主、平等的师幼关系，增进师幼情感。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,张老师故事   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1492次

活动目标： 通过游戏，巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握，能正确讲述其名称、特征。

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