预设目标：1、能力目标：尝试运用观察——猜测——体验——聆听等阅读方法，理解故事内容，自主阅读。2、知识目标：理解故事内容，尝试续编新故事。3、情感目标：在阅读过程中感受不怕困难，迎难而上个性品质。活动准备：1

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1830次

活动目标 　　1、了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。 　　2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 　　3、形成自我保护意识，增强划船时的安全意识。

标签：幼儿园大班,社会活动,安全划船   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1830次

花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根有根的感受。作为一名幼儿教师， 让我真的很快乐、感动，让我领悟到：要想成为一名真正合格的教师，就必须做到理解孩子，欣赏孩子。欣赏是一种理解，更是一种激励。

标签：欣赏与理解   类别：儿歌   浏览次数：1829次

第一次活动： 我组织的这个活动是大班 “字母找朋友”，完全按照书上的环节进行。我每次出示了3张卡片，问：“请找出这3张卡片的相同点，看谁找得又多又快？”孩子们都很积极的举手，非常零散地说出了3张卡片上相同点。为..

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１７８１年３月３日，英国著名天文学家威廉・赫歇耳发现天王星以后，世界上一些天文学家根据牛顿引力理论计算天王星轨道时，发现计算的结果总与实际观测位置不符合。这就引起人们思索：是牛顿理论有问题，还是另外有一个天体..

标签：幼儿百科,海王星   类别：宇宙探索   浏览次数：1829次

儿童歌曲：幽游白书

标签：儿童歌曲,幽游白书   类别：儿童歌曲   浏览次数：1829次

少儿文学知识――什么是讽刺？ 讽刺是文艺创作的一种表现手法，是人们针对社会生活中不合理的、错误的或腐朽的人或事，用讥讽、嘲笑的手法，突出其矛盾的所在，以达到贬斥、否定、批判的目的。讽刺常用夸张、反语、比喻等修辞..

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我管白鸽叫哥哥， 山羊管我叫妈妈， 我管鸽子叫姑姑， 小鸭管我叫丫丫。 我们全都这样叫， 你说可笑不可笑？ 小花猫却说： “妙！妙！妙！” 儿歌――妙！妙！妙！

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幼儿园教师教育随笔：“魔法”椅子

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民间故事：交换工作

标签：民间故事,交换工作   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1829次