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前言:幼儿探索型主题活动是指幼儿围绕一个主题进行自主探索,探索周围现象和事物,教师适时、适度的予以支持和引导的一系列活动。在“探索型主题活动”中,幼儿自发参与、自主学习、自由表达,获得了自身的发展,积累了许..
标签:探索型主题活动 类别:环境创设 浏览次数:3656次
幼儿园六一活动策划:父母的六一
幼儿园六一活动策划
标签:幼儿园六一活动策划,父母的六一 类别:观察记录 浏览次数:3656次
温剑青的与众不同
在幼教领域,大量新园的开办使得很多年轻教师从业未久便走上了园长的岗位。于是,“新时代怎样当好园长”不仅成为新老园长共同面对的问题,更成为幼儿园确保教育质量的重点。
标签:温剑青,与众不同 类别:园务工作 浏览次数:3656次
幼儿园微信平台运营方法揭秘
如果您是一名园长,您还在花费大量财力印制精美的招生简章吗?你印5000张,我印50000张,小小的招生简章,能有多少内容呢?招生简章要印,当然,传统的发传单招生模式自有他的优势,但是一定要有创意。也许别
标签:微信平台,微信运营,招生 类别:管理策略 浏览次数:3656次
幼儿园小班科学活动:包饺子
设计意图: 感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出,要"利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念"。
标签:幼儿园小班,科学活动,包饺子 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3656次
幼儿园观察记录:内心体验
“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。
标签:观察记录,内心体验 类别:观察记录 浏览次数:3656次
幼儿园大班科学教案:我是小小发明家
活动目标1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。2、激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。活动准备1、小锯子一把。2、匹配图片8幅:鸟、飞机;鸭、小船;鱼
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3656次
多元智能与因人施教
Duoyuan zhineng yu yinrenshijiao 多元智能与因人施教(multiple intelligences and teaching of appropriate individual)..
标签:多元智能,因人施教 类别:教育理论 浏览次数:3655次
幼儿园大班活动设计:闯关法宝(科学领域)
大班科学教案:闯关法宝 【设计意图】磁铁对幼儿来说并不是陌生的东西,但它仍有一些特性幼儿并未完全了解,所以学中还存在可挖掘利用的空间。本方案试图以活动“游戏闯关”贯穿始终,并且层层入,不断地让幼儿体会成功的快乐..
标签:大班科学,磁铁 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3655次
幼儿教师教育随笔:没有负担的午餐
早晨,一凡的妈妈有点为难地对我说,一凡一直饭量很小,希望我们多多关照。一凡是我班的一个小男孩,比同龄人瘦小,饭量也明显比同龄人小,所以,每当吃饭时,我们都很关注他,总是“要求”或“鼓励”他多吃点,但效果并不好。这不,今天午饭时,一凡又在发愁了:“老师,我吃不了这么多。”
标签:幼儿教师,教育随笔,午餐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3655次

