作为一个幼儿教师，对于“瑞吉欧”这个名词，早已不再陌生。刚听说时一度以为这是个人名，就如蒙特梭利一样的著名儿童教育家，后来才知道这是一个意大利北部小镇。于是就奇怪，为何一个小镇能把学前教育变成一项全镇的事业？为何它的学前教育能吸引全世界的目光？它究竟好在什么地方？

标签：瑞吉殴教育,瑞吉欧   类别：瑞吉欧   浏览次数：4268次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——看谁长得快

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,看谁长得快   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4268次

摘要：美国哈佛大学著名教育学家加德纳提出了20世纪末期人类智能研究领域最具影响的研究成果——多元智能教育理论，其理论主要侧重于儿童智能的全面开发，同时指出七岁前的幼儿期是各项智能发育的关键时期，此阶段幼儿智能的全面平衡的发展程度直接关系着个体的一生。

标签：多元智能,幼儿体能训练   类别：多元智能   浏览次数：4268次

早上家长送孩子入园时，常常说的一句话："张老师，麻烦你多给我的孩子喝点水。"说句实在话，即使家长不提醒，我们也经常提醒孩子们喝水。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子多喝水   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4268次

托班社会教案：大西瓜 活动目标： 1.激发幼儿观察事物的兴趣。 2.初步发展幼儿的观察能力。 3. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。 活动准备： 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子 活动过程： 1. 游戏..

标签：托班社会教案,观察能力   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：4267次

我们幼儿园在实施感恩教育的时候，是将它与德育教育工作紧密联系在一起的，同安排、同部署、同实践，不断探索对幼儿开展感恩教育的有效方法，通过让幼儿亲身感知、体验、实践，逐步达到培养幼儿良好道德素养、促进幼儿全面和谐平衡发展的效果。以下是我园开展感恩教育的一些经验方法，供大家分享。

标签：幼儿,感恩教育,方法谈   类别：教学互动   浏览次数：4267次

幼儿园小班案例反思：生成主题活动《蚂蚁》

标签：幼儿园小班,案例反思,生成活动蚂蚁   类别：观察记录   浏览次数：4267次

幼儿园生活环境布置：盥洗室——节水的好方法

标签：生活环境,盥洗室,节约用水   类别：生活环境   浏览次数：4267次

  幼儿园吊饰布置：花朵和蜜蜂 编辑：咚咚锵

标签：吊饰,环境布置,花   类别：活动区布置   浏览次数：4267次

标签：玩教具制作,编织布艺   类别：编织布艺   浏览次数：4267次