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柯达依音乐教育体系(Kodalys music education system) 佐尔丹・柯达依(Z.Kodaly),匈牙利音乐教育家。20世纪初创立了“柯达依教学法”体系。 柯达依的音乐教育思想可以概..
标签:柯达依 类别:音乐教育 浏览次数:4834次
幼儿园玩教具制作:小鱼的一家
幼儿园玩教具制作:小鱼的一家
标签:玩教具制作,小鱼,吊饰 类别:编织布艺 浏览次数:4834次
幼儿体育活动组织的科学性
幼儿体育活动组织的科学性,就是根据幼儿的年龄特征和个别差异,依据科学、全面的体育目标,合理安排适宜的活动内容和适度的运动量,按照循序渐进、动静交替的原则,有针对性地指导幼儿动作发展,从而促进其身体机能和运动能力的提高。
标签:体育活动,幼儿体育,活动组织 类别:健康教育 浏览次数:4834次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——美丽的公主
幼儿园玩教具制作:废旧材料——美丽的公主
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,美丽的公主 类别:废旧材料制作 浏览次数:4834次
幼儿园秋季亲子运动会活动方案
一、活动主题:童心迎青奥 快乐动起来 二、活动目标: 为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
标签:幼儿园秋季,亲子运动会,活动方案 类别:管理策略 浏览次数:4834次
幼儿园环境布置墙面:火车钻山洞
幼儿园环境布置墙面:火车钻山洞
标签:墙面布置,火车,废旧材料 类别:活动室布置 浏览次数:4833次
幼儿园教师教育随笔:安全出口
幼儿园教师教育随笔:安全出口
标签:幼儿园,教育随笔,安全,出口 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4833次
幼儿美术作品的“三维目标”发展评价策略
幼儿美术作品的评价应关注幼儿美感成长、心理、智慧、知觉、社会、创造性等各方面的整体成长:评价应多元化,应伴随着幼儿整体发展的需要来进行;评价还应是多向的互动过程,是在积极的互动过程中完善幼儿的发展的。因此,对幼儿美术作品的评价应是基于“三维目标”的发展性评价,也即以情感发展为主线,从幼儿情感、知识、技能三方面着手,整体地通过幼儿的美术作品评价其成长。
标签:幼儿美术作品,三维目标,发展评价 类别:美术教育 浏览次数:4833次
幼儿园中班社会优质课教案――送给老人的礼物
幼儿园中班社会教案――送给老人的礼物 设计思路 如今,孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多,多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱,却很少会主动关心和照顾老人,为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人..
标签:中班社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4832次
从教育行为的转变反思幼儿园的管理
随着对《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)深入、细致地学习。大家的教育观念发生了根本转变,新的教育思想、教育目标、教育要求、教育内容及教育方法已深深地烙在每个教育者的心中。
标签:教育行为转变,幼儿园管理 类别:管理策略 浏览次数:4832次

