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在建构主题环境“海洋世界”的这段时间里,发生了许多故事,我们的“海洋世界”也变得越来越丰富,越来越有趣。
标签:环境,具有,生命力 类别:环境创设 浏览次数:5206次
幼儿园玩教具制作:布艺——户外投准
幼儿园玩教具制作:布艺——户外投准
标签:幼儿园布艺,户外投准 类别:编织布艺 浏览次数:5206次
幼儿园文学欣赏:儿歌——小苗圃
青山下,小苗圃, 苗圃住着小果树。 小果树,真不少, 棵棵长得一般高。
标签:文学欣赏,儿歌,小苗圃 类别:儿歌 浏览次数:5206次
幼儿园环境布置墙面:幻想世界
北京永东幼儿园:墙面布置 幻想世界
标签:环境布置,墙面布置,环游世界 类别:活动室布置 浏览次数:5205次
幼儿园教室环境布置:感觉统合训练室2
幼儿园教室环境布置:感觉统合训练室2
标签:环境布置,室内环境,感觉统合 类别:活动室布置 浏览次数:5205次
开展针对性培训 增强培训实效
反思以往我们的教师培训,基本是请专家来讲讲课,不管讲什么,完成任务即可,较为盲目,缺乏实效性。为了充分发挥培训的针对性与实效性,我们通过调研,抓住教师的需求点,统筹规划,组织了专题培训。
标签:幼儿园教师培训,培训实效 类别:园本教研 浏览次数:5204次
幼儿教师教学反思:从“小吃店”的风波说起
中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的,孩子们对于在小吃店点水果,还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时,教师的困惑在于:等待,会丧失教育契机吗?介入,会突出成人意图吗?面对教师的困惑,我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。
标签:幼儿教师,教学反思,小吃店风波 类别:教学反思 浏览次数:5204次
幼儿园园长课程管理的策略与方法探究
--努力建构以园长为核心的课程领导团队 随着学前教育改革的不断推进,提升园长课程领导力成为园长课程管理的重要内容。课程领导的本质是园长对幼儿园课程的统领,建立以园长为核心的课程领导共同体,不断引发
标签:课程管理,课程领导力,科研活动 类别:管理策略 浏览次数:5204次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——苹果
幼儿园玩教具制作:废旧材料——苹果
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,苹果 类别:废旧材料制作 浏览次数:5204次
你怎么为宝贝创设成长空间?
孩子每天有很大一部分时间是在家中,他需要有一方属于自己的自由活动空间,这个空间可以是一间房,也可以只是一个小角落。环保、安全、宽敞,是爸妈们为孩子建设这个活动空间的基本出发点。其实,环境也是教育的媒介,如何让这
标签:幼教理论,环境创设 类别:环境创设 浏览次数:5204次

