幼儿园英语日常用语和教学用语

标签：幼儿园英语,日常用语,教学英语   类别：语言教育   浏览次数：5513次

说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。由此，在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。

标签：小班,语言说课稿,打电话   类别：精选说课   浏览次数：5512次

教育价值分析： 　　通过对故事的欣赏和理解，了解中秋节的来历，获知一些中秋相关的知识 　　活动目标： 　　1.知道中秋节的来历，对中秋节的活动产生兴趣。 　　2.在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现

标签：幼儿园中班社会活动：中秋节的来历   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5512次

一、设计意图： 在生活中，我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越来越冷，小朋友都戴起了手套，但经常会出现这样一种现象：找到一只，丢了另一只，或者是找到的两只不一样。针对这种现象，我设计了双双对对这个数学活动，旨在帮助幼儿理解"一双"、"一对"的含义，并能大胆表述自己的想法，从而获得更多的生活体验。

标签：大班数学,双双对对   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5511次

现代心理学认为：观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环，是人智力活动的重要组成部分。有疑起思，有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中，对世界充满了好奇、好问和好动。

标签：幼儿观察能力   类别：社会性发展   浏览次数：5511次

幼儿学习课件 戴维和他的元素

标签：幼儿学习课件,戴维和他的元素   类别：幼儿园数学课件   浏览次数：5510次

田野课程是我园的园本课程，它是以自然主义教育精神为基础，以在课程实践中形成的“田野”理念为指导，以幼儿经验的联系和延续为基本线索，以幼儿的主动学习为基本形式，以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径，努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。

标签：田野课程,幼儿,有效学习   类别：教学互动   浏览次数：5510次

大班健康教育活动设计——《竹竿舞》

标签：大班健康教育活动设计,大班活动设计,《竹竿舞》   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5510次

一、幼儿园一日活动的特点：幼儿园一日活动，包括幼儿来园、户外体育活动（包括早操）、集体教学、游戏活动、生活活动（包括盥洗、入厕、进餐、午睡等）、离园活动等一系列活动内容。

标签：幼儿园一日活动,规范与优化   类别：管理策略   浏览次数：5510次

主题名称:夏天真热 执行时间：5月31日—6月25日 主题说明： 中班幼儿对自然的适应能力有所提高，通过此主题，主要让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征，了解夏季的各种变化，

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