活动目标 1．能用手感知物体软与硬、冷与热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言表述。 2．能按教师的指令摸出相应物体。

标签：幼儿园小班,综合活动,摸一摸   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5742次

客观地观察、记录孩子的行为表现，是教师了解孩子的重要途径，也是教师必须拥有的专业能力。然而在实际工作中我们做得还不够。

标签：幼儿教师,教育随笔,阳光看孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5741次

随着幼教改革的不断深入，有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点，幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体，经过深入的学习和理性的思考，我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。

标签：生活浸润课程,活教育   类别：课程模式   浏览次数：5741次

随着现代学校管理制度的发展，信息技术已成为幼儿园保教工作管理不可或缺的手段之一。2009年起，我园开始使用宝宝直通车软件，其中的幼儿电子成长档案不仅促进了家园互动和家园共育，还促进了幼儿园保教工作管理的优化，使幼儿园的保教工作更加便捷、高效。

标签：幼儿,电子,成长档案,保教工作,运用   类别：管理策略   浏览次数：5740次

在区域活动设计中，教师所投放的区域活动材料的适宜性，直接关系到幼儿对区域活动的兴趣，以及在活动中是否有所发展。现结合不同年龄班区域活动材料投放的情况，来谈一谈区域活动材料投放的适宜性。

标签：幼儿园区域活动,活动材料投放的适宜性   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5740次

    两个星期已经悄无声息地过去了，经过两个星期的教学让我很好的融入了班级这个大家庭中，然而我也发现了自己很多不足的地方，于是我陷入了沉思：我该怎么做一个孩子心目中的好老师？通过

标签：新幼师和幼儿相处,幼师心得   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5740次

大家用完之后的卷纸芯千万不要扔哦，因为只要很简单的工具，就能够把卷纸芯变成一个漂亮的手工艺品哦~~~

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：5740次

分享是是指儿童与他人共同享用物品，是儿童亲社会行为的一种表现，它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享，这是现代小孩普遍存在的问题。

标签：分享行为,两个途径   类别：社会教育   浏览次数：5740次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园5

标签：吊饰,房子,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5739次

　　幼儿园大班美术教案：白雪公主和小矮人 活动目标　　1．收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成小矮人（或周围森林里的树木），进一步感知他们的外形特点。　　2．在艺术表现活动中，进一步促进幼儿动手能力和合作能..

标签：幼儿园大班美术教案,白雪公主,小矮人   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5739次