设计意图 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”，用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动，创设帮助豆豆找饼干的游戏情景，让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。

标签：幼儿园小班,音乐游戏活动,豆豆找饼干   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：8535次

幼儿园玩教具制作：会跳舞的小人

标签：玩教具制作,跳舞,小人   类别：废旧材料制作   浏览次数：8531次

幼儿园中秋节图片锦集：月亮民俗歌谣

标签：民俗歌谣,中秋节,图片集   类别：民俗童谣   浏览次数：8531次

一、幼儿园火灾常见隐患及火灾预防 　　(一)常见火灾隐患 　　(l)房门不畅通(门背后常有堆积超多杂物)或只开一个门; 　　(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;

标签：幼儿园消防,安全知识   类别：社会性发展   浏览次数：8530次

You’er ruxue zhunbei 幼儿入学准备（preparation for elementary education） 幼儿园与小学的衔接工作对于幼儿园来说，就是幼儿园为幼儿入小学做好准备的工作。狭..

标签：    类别：幼小衔接   浏览次数：8529次

标签：教育随笔,教育笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8527次

现在的孩子因为受到家人的过度保护，而缺乏与他人合作、交往的机会。在平时的游戏活动中，部分幼儿不愿和同伴友好合作、交往，常为一些小事发生纠纷。少部分幼儿有与同伴合作的意识，但不能大胆表达自己的愿望，不会用恰当的语言进行沟通。

标签：幼儿园中班,社会领域,一起玩真开心   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：8526次

活动目标1、激发科学探究的兴趣。2、进一步感知鼻子的作用。3、能认真倾听他人的发言。活动准备气味比较浓的东西（醋、芳香剂、香水等等）、课件。活动过程一、谈话导入。——师：在上次活动中，大家认识了我们的鼻子，知道

标签：中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8525次

每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯--观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不一样的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。

标签：师德演讲稿,教育事业   类别：师德与演讲   浏览次数：8525次

幼儿园环境布置:墙面布置----识字区

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,识字区   类别：活动室布置   浏览次数：8524次