活动目标：1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名，巩固对同伴的认识。2.乐意参加游戏活动。活动准备： 在日常生活中帮助幼儿认识同伴，知道他们的姓名。活动过程：一、点名游戏，巩固认识同伴姓名1.教师点名，被点到名的

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1339次

备课是幼儿教师的一项重要工作，也是幼儿教师开展教学活动的起点。一般来说，一节好课通常离不开教师课前的精心准备，因此，教师要用心去备课。幼儿教师提供备课水平的五大策略主要有以下几点：

标签：幼儿教师,教育随笔,备课水平   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1339次

为好更好的办好学校幼儿园，让家长放心，让幼儿能有个理想的入园还境，我校制定了如下规定：

标签：园长职责   类别：管理策略   浏览次数：1339次

幼儿故事：桑中李树

标签：幼儿故事,桑中李树   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1337次

自从幼儿园开展绘本图书阅读后，班里的孩子几乎每天早上都要进绘本屋阅读，这也是孩子最盼望的时刻。这不，今天早上他们又兴奋的来到了绘本屋挑选自己喜欢的图书阅读。孩子们可认真看了，一个个不声不响轻轻的翻阅着图书。当我

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1337次

活动目标 1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿初步的思维推理能力。 3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多１少１的关系，知道4的相邻数是3和5。

标签：幼儿园小班,数学活动,数字花宝宝   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1337次

幼儿故事：猴子无罪

标签：幼儿故事,猴子,无罪   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1336次

    幼儿园班级一日生活中的各个环节都有其不同的重、难点，不同年龄段的幼师由于教育经验、教育水平的差异，对环节的组织方法也不同，这也就造成了对“最难环节”的不同认识与感受。不过，对于这个问

标签：幼儿教师,幼儿,教育,育儿   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1336次

琳琳今年(jinnian)3岁，她是家中唯一(weiyi)的孩子，平常(pingchang)都由妈妈亲自(qinzi)照顾(zhaogu)。现在(xianzai)妈妈觉得琳琳长大了，妈咪想让她接触更多的同伴(tongban)，体会(tihui)一下团体(tuanti)生活，因此(yinci)不管(buguan)琳琳如何反抗(fankang)，还是把她送到了幼儿园。果然(guoran)，一到幼儿园，琳琳就开始(kaishi)哭闹，看着哭得面红耳赤的宝宝，妈妈真的为难(weinan)了。

标签：在幼儿园哭   类别：入园准备   浏览次数：1336次

孩子们入园已经三个月了，通过这段时间的学习生活，他们成长的很快，在各方面都有进步。在每次组织的教学活动中，孩子们参与的积极性也很高，但是，能感到他们对于数学的概念不强。一次数学活动，我带孩子们学习尝试按照物体的

标签：教师文案,教学笔记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1336次