在我们的日常生活中和教学工作中，常会听到某某小朋友打我了，某某小朋友抢我玩具了等等的现象。当孩子们之间发生这些现象时，我认为我们老师要善于处理。

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    有的时候，小朋友们需要的仅仅只是你简简单单的一句鼓励而已，只要你对孩子说句话，孩子就能发挥非常发的能量呢！今天的体育活动中，刘老师带小朋友模仿小青蛙捉害虫，鼓励孩子们大胆尝试不同的跳

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[活动目标]1、学习用折叠的方法印染手帕，感受印染作品的美。2、养成细心，认真的操作习惯，体验成功的快乐。[活动准备]1、每桌两盒颜料，一块洗毛巾，地板革若干块，衬衣盒若干个。2、范例3---4幅，白色餐巾纸若

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活动目标： 　　1.能倾听小学生哥哥姐姐的介绍，了解他们是怎样做小学生的。 　　2.积极参与讨论，大胆发表自己的意见。

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活动目标： 　　1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。 　　2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。

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活动时间：20ΧΧ年11月26日上午9：00 　　活动目标： 　　1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。 　　2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

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转眼一瞬，幼儿园的实习即将结束。在这为期五个月的时间里，我学习到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我所珍视的宝贵财富。

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幼儿园走廊墙饰――布贴

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幼儿园教育叙事案例

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幼儿园环境布置:墙面布置----好朋友

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