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新学期开学不久,我带着孩子们到户外玩装扮游戏。这天,我们来到操场上,我指了指攀登架、沙池、跑道,问孩子们:“这里可以玩什么游戏呢?”轩轩说:“老师,我觉得攀登架可以玩消防中队的游戏!”孩子们也纷纷表示赞同。“
标签:幼儿园活动实录.消防中队的故事 类别:观察记录 浏览次数:2385次
幼儿教师教育随笔:用微笑照亮孩子
高尔基说过:"只有爱孩子的人,才能教育好孩子"。教师是爱的使者,因为"爱",学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为"爱",昔日的学生成为了今天的朋友。
标签:幼儿教师,教育随笔,微笑照亮孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2385次
幼儿园大班健康教案:彩虹糖
活动目标:1.尝试分享,懂得分享的内容可以是各种各样的。2.乐意分享,体验分享带来的快乐。活动准备皮影戏工具音乐小零食活动过程一、导入师:今天我很开心,我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮,而且还送了我一瓶好吃的彩虹
标签:大班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2385次
幼儿园教育随笔:我学会了倾听
这学期的课程已经结束了。我回想这一年来的教学,不仅孩子们学到了许多新的知识,我也在孩子们身上读懂、学会了很多。
标签:教育随笔,学会倾听 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2385次
幼儿教师教育随笔:纠结的果果
男孩果果刚读小班,模样清秀,让人怜爱,可不知为何总是反复纠结于一些小事,情绪低落,甚至做出极端行为。
标签:幼儿教师教育随笔,纠结的果果 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2384次
如何有效培养幼儿良好的性格
内容提要:性格是决定一个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征,是显示一个人对社会的稳定态度及与之相适应的习惯化的行为方式,性格不是与生俱来的,而是儿童同周围的大人和小朋友的接触中,在社会关系和学校家庭教育的影响下逐步形成的。性格的初步形成始于幼儿时期,这时候幼儿的性格未定型,富于可塑性,周围环境对它的影响至关重要。
标签:有效培养,良好性格 类别:社会性发展 浏览次数:2384次
幼儿教师教育随笔:绘本融于区角
创设丰富的阅读区环境及阅读与区域活动的结合,激发幼儿的阅读兴趣,并根据幼儿身心发展特点探索因材施教的指导策略,进行一定的观察记录,积累一定的教学方法。 创设丰富的阅读区环境,激发幼儿的阅读兴趣。首先,在阅
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2384次
幼儿吃半熟的鸡蛋有益吗?(程玲玲)
不吃半熟的鸡蛋 幼儿身体的各部器官都还没有发育完善。4-6岁的孩子不再只靠母乳或牛乳喂养,但他们对营养的需求还是较高的,特别需要吃一些高蛋白食品。仅靠吃一般正常的饭菜,往往满足不了身体发育的需要。适当多吃些鸡蛋..
标签:幼儿吃半熟的鸡蛋有益吗 类别:科学饮食 浏览次数:2383次
幼儿寓言故事 民主有术
董事会里大家的条件都差不多,决定董事长一职便颇费周折。至于人选的条件,几乎是毫无争论的,须选一位具有民主作风的领导。 第一任董事长只干了三个月便下台了,原因是他口头上讲民主,行动上完全是我行我素。 第二任董事长..
标签:幼儿寓言故事,民主有术 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2383次
早教活动——如何兼顾婴幼儿和教养人
幼儿园的早教教师,在设计、组织和实施亲子活动时,往往把婴幼儿放在第一位。但婴幼儿每周面对教师的时间才一个小时,更多的时间在家中,对其影响最多的不是教师,而是教养人。
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