根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：  一、月教育教学奖300分  （一）备课与课前准备（每周检查）：40分&

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幼儿园大班数学教案：大班数学教案--认识球体目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征。2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备：1.幼儿每人一个小筐子，筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。3.教师演

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【活动目标】1、提高手眼协调，小肌肉动作的发展。2、学会清洁脸部的必要性、步骤。3、进一步体验到爱自己、清洁自己的愉快情绪。【活动准备】小脸盆，小毛巾，温水。【活动过程】1、教师展示一些动物的图片（特点是动物的

标签：托班教案,健康教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：3171次

活动目标：　　1、通过讨论，领悟经常迟到的根本原因是什么，教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。　　2、培养幼儿的时间观念。　　活动准备： 小朋友玩偶一个。　　活动建议：　　一、不是我的错　　1、教师一边演示玩..

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幼儿园物质文化建设势在必行 　　“幼儿园文化”是指一所幼儿园在长期的办园过程中所形成的一种特有的价值观念及承载这些价值观念的活动形式和物质..

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2007年6月29日，《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)由第十届全国人大常委会第二十A次会议审议通过，并由中华人民共和国国家主席颁布，自2008年1月1日起施行。这是自《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)颁布实施以来，我国劳动和社会保障法制建设中的又一个里程碑，它将对我国员工管理产生重要的影响。

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中班的幼儿与小班幼儿相比，各方面都有了一定的进步。不难发现，他们好动、非常喜欢模仿，语言学习能力也大大提高。他们对周边的事物充满了未知，各种科学现象激发着他们探索的欲望。《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿要能运用各种感官，动手动脑，探索问题。这就要求我们要根据中班幼儿的年龄特点，发挥其动手的能力，进而使其动脑，最终能主动去探索。

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设计意图幼儿节奏活动故事化、游戏化教学是音乐教学新的尝试，在节奏教学活动中，正确、有效地采取故事化、游戏化的教学方法，将教学与故事、游戏有机整合，其实质是指在教师教、幼儿学的共同活动中，尊重幼儿，发挥幼儿在学习

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幼儿园小班科学活动――好玩的球　　 活动目标：　　１、探索并感知球的基本特征。　　２、了解球的种类，体验玩球的乐趣。　　３、通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。　　活动准备：　　１、各种各样的球：如：篮球、足球..

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幼儿动画图片：瓢虫 编辑：iris

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