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家长是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与,能够使幼儿园教育工作事半功倍。
标签:幼儿园家园共育,家长参与幼儿园活动 类别:家园社区 浏览次数:3197次
爱让我们走得更近——一名行为与情绪异常全托幼儿个案研究
开学第一天,老师和幼儿正在相互认识,活动都有序地进行着。丽丽蹲在墙边,趁大家没注意溜出了教室。
标签:幼儿个案研究,行为与情绪异常 类别:观察记录 浏览次数:3197次
幼儿园安全管理及教育实践研究
一、 课题提出的背景与意义 在我国大力发展学前教育的政策趋向和时代背景下,“幼儿园安全”作为展幼儿保教工作,切实提高保教质量的基本前提,愈发成为一种迫切的需要。
标签:安全管理,幼儿园安全,保教质量 类别:园长研修 浏览次数:3197次
幼儿园教育活动伤害幼儿心理的个案分析
美国心理学家艾吉兰教授指出:"心理上受过伤害的儿童,在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。
标签:幼儿园教育活动,幼儿心理,个案分析 类别:观察记录 浏览次数:3197次
种植园地与幼儿园课程《学前课程与幸福童年》读后感
书中先进的教育理念引领着幼教行业的发展,其中《种植园地与幼儿园课程》一文给了我很大触动。因为种植是有关自然,有关生命的一项活动,幼儿不就是要接触自然,接触生命的吗?
标签:种植园地,幼儿园课程,学前课程,幸福童年 类别:党团文案 浏览次数:3197次
幼儿园如何向社区开放──案例介绍与点评
案例介绍 北京市西城区洁民幼儿园于1997年10月18日正式向社区开放,具体做法如下。 1.主动加强与社区内各居委会的沟通与联系,争取他们的合作与支持。 在向社区开放之初,幼儿园把欢迎小朋友的请帖发到居委会,..
标签:入园焦虑 类别:家园社区 浏览次数:3196次
幼小衔接中大班幼儿数学教育情境的创设
在对大班幼儿数学教育目标与内容精心梳理后,我们着力创设适宜的数学教育情境来优化数学教育,以实现与小学数学教育在内容与方法上的衔接。
标签:幼小衔接,中大班,幼儿,数学教育,情境,创设 类别:幼小衔接 浏览次数:3196次
幼儿园大班社会领域:小猫小狗会伤人
幼儿园大班社会领域:安全教育——小猫小狗会伤人
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,小猫小狗会伤人 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3196次
幼儿园中班绘本活动:我也要搭车
设计思路: 本次活动内容来源绘本《我也要搭车》,活动重点定位在"约定"上,主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定,做一个遵守约定的人。
标签:幼儿园中班,绘本活动,我也要搭车 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3196次
日本幼儿园的教师与园长
在日本访问的一个多月时间里,我接触到许多人和事,感受最强烈的就是日本人的勤奋与敬业精神。这种精神在幼教工作者包括园长、教师及行政人员和研究者身上,有跟更明显而又具体的体现。日本幼儿园的园长与教师之间有如家庭
标签:日本幼儿园 类别:队伍建设 浏览次数:3196次