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幼儿园墙面装饰:小树 编辑:boluo
标签:手掌印,小树,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:3581次
小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略
小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言,幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节,他们的这种情绪表现就更加明显,并呈现出不同的类型。 一、大哭大闹型 [案例一]要睡..
标签:午睡环节情绪表现及策略 类别:教学互动 浏览次数:3581次
幼儿园大班音乐教案:娃娃上灶
设计意图: 幼儿总是对成人的世界充满了好奇,想通过各种方式去体验成人的世界,例如,常常模仿成人的口气说话,穿成人的大鞋子,女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋,男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3581次
教师在回顾时间支持幼儿学习的教学策略(一)
回顾对幼儿的发展有重要意义,我们需要在回顾时间更好地支持幼儿学习。在介绍策略之前,我们先来看看幼儿在回顾时间的表现有哪些特点。
标签:回顾时间,幼儿学习,教学策略 类别:教学互动 浏览次数:3580次
幼儿园环境创设中家长资源的开发和利用
〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着《纲要》的贯彻和落实,
标签:环境创设,家长资源,开发和利用 类别:环境创设 浏览次数:3580次
蹒跚起步,走进书的海洋——浅谈托班幼儿早期阅读能力的培养
早期阅读是指O~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。目前国际范围内普遍认为,儿童自主阅读能力应当重视早期培养,起步越早越好。所以,在幼儿园托班就应该重视对幼儿早期阅读能力的培养。
标签:托班幼儿,早期阅读能力培养 类别:语言教育 浏览次数:3579次
幼儿园中班音乐游戏:奔跑的古古
设计意图: 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了,为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱,让幼儿做相应的动作,来锻炼幼儿的辨音能力,
标签:中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:3579次
幼儿园社会性教育活动案例:你快乐,所以我快乐
“小朋友们,你们做过哪些让别人开心、自己快乐的事情呢?”问题提出,孩子们一脸茫然,不知道怎样回答。于是,我又问:“那你们做过什么让妈妈高兴的事?”这一问,孩子们就像小鸟一样“叽叽喳喳”地说起来。一场精彩的“报告”就开始了。
标签:社会性教育,活动案例,你快乐,我快乐 类别:社会性发展 浏览次数:3579次
幼儿园中班主题活动:《有趣的门》
活动目标: 1.了解生活中的各种门,并能用多种方式进行表达表现。 2.知道门与人们生活的关系。
标签:幼儿园中班,主题活动,有趣的门 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:3579次
幼儿园小班社会活动--多嘴的八哥鸟
一、活动目标 1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2.丰富幼儿的想像。 二、活动准备 每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片;分析对与错的图片每人一张。 三、活动过程 1.教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”..
标签:小班社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3578次