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教学目标: 1、使学生认识1-2; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示1-2; 4、会写1和2;
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字1-2 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4019次
幼儿教师培训有感:培训小诗
十五天说长不长, 十五天说短不短。 一抹乡愁, 十五天变得那样漫长; 同窗之情,
标签:培训有感,诗歌 类别:党团文案 浏览次数:4019次
幼儿园大班美术活动:小黑鱼
设计意图: 绘本《小黑鱼》讲述了主人公小黑鱼从原来的快乐生活到失去朋友后的孤独、难过,再到又一次遇到小红鱼后积极想办法战胜金枪鱼的故事,情节跌宕起伏,能激发幼儿阅读的兴趣。故事塑造了一个不怕困难、勇敢坚强的英雄--小黑鱼,
标签:幼儿园大班,美术活动,小黑鱼 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4019次
幼儿园环境布置:墙面布置——枫叶红了
幼儿园环境布置:墙面布置——枫叶红了
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,枫叶红了 类别:活动室布置 浏览次数:4018次
幼儿园托班游戏教案――找妈妈
活动目标: 1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。 2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。 活动准备: 1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 2.每个小朋..
标签:托班游戏教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4018次
互动式幼儿成长档案袋评价的研究
新课程强调追随幼儿的兴趣、重视幼儿能力的均衡发展,更关注过程性评价,强调家园互动。在这样的新理念下反思当前的“幼儿发展评价”,我们发现,沿用过去的评价方法无法从真正意义上让课程追随幼儿,甚至会阻碍新课程的实施,具体表现为:新课程强调的是幼儿探索世界、表达表现、共同生活能力的培养,获得全面和谐的发展,而原有的评价内容有的仅仅指向学科知识与技能;新课程强调评价主体多元化,而当前的评价主体多为教师或园长;新课程强调幼儿的个性发展和个体差异,而原有的评价标准相对比较统一。
标签:互动式,幼儿成长档案,评价研究 类别:教育理论 浏览次数:4018次
幼儿园环境布置墙面:海底世界
幼儿园环境布置墙面:海底世界 编辑:cicy
标签:手工作品,墙面布置,海洋 类别:活动室布置 浏览次数:4018次
幼儿园环境布置:墙面布置——茂密的大树
幼儿园环境布置:墙面布置——茂密的大树
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,茂密的大树 类别:活动室布置 浏览次数:4018次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4018次
幼儿园食堂食品安全工作计划
一、指导思想: 食品卫生安全是幼儿园安全工作的重要组成部分,事关于广大师生员工的生命安全,是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省**关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和遏止重特大食品安全事故,
标签:幼儿园食堂,食品安全,工作计划 类别:幼儿园园务计划 浏览次数:4018次

