《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为：幼儿的发展是个体因素与周..

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一、活动目标 1．使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2．丰富幼儿的想像。 二、活动准备 每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片；分析对与错的图片每人一张。 三、活动过程 1．教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”..

标签：小班社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4018次

幼儿园大班珠心算教案：直减

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幼儿园活动区布置：娃娃家

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——羊村

标签：爆米花,冰棍棒,羊村   类别：废旧材料制作   浏览次数：4018次

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”进入大班，孩子们的交往意识逐渐增强，他们喜欢和自己要好的朋友坐在一起上课，喜欢和好朋友选择同一张餐桌进餐，在户外做游戏时更是和好朋友形影不离。

标签：幼儿教师教育随笔,和你做朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4018次

幼儿园生活环境布置：图形配对

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十五天说长不长， 十五天说短不短。 一抹乡愁， 十五天变得那样漫长； 同窗之情，

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活动目标：　　１．知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。　　２．勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。　　活动准备：　　１．各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。　　２．每个小朋..

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幼儿园环境布置：小兔子排队

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