种子只有传播开以后才能发芽，生长，那我们的小朋友知道种子是怎么进入土壤，发芽长大的吗？今天我们进行这个活动就是为了让小朋友们了解种子的传播方式！　　活动目标　　1.了解几种常见的种子传播方式。　　2.初步了

标签：大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5105次

幼儿园墙面布置：装饰画1

标签：墙面布置,羽毛画   类别：活动室布置   浏览次数：5104次

幼儿园大班语言教案：如果你有了翅膀

标签：如果你,有了,翅膀   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5104次

幼儿园区角布置：语言角

标签：环境布置,英文,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：5103次

幼儿游戏惩罚的3个原则

标签：幼儿游戏惩罚原则   类别：教学互动   浏览次数：5103次

春天来了，校园里小草悄悄地钻出了地面，在阳光下、微风中嬉笑着，花儿有的开放了，有的含苞了......在这美丽的季节，正是我们种植园开始忙碌的时候。前几天，我带领全班小朋友在种植园你种上了黄瓜、豆子，在活动中小朋

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5103次

幼儿园中班散文教案：春天的色彩

标签：幼儿园中班散文教案,春天的色彩   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5102次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——小企鹅

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,小企鹅   类别：废旧材料制作   浏览次数：5102次

活动目标： 1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。 2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。

标签：幼儿园中班,体育游戏,荷花几时开   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5102次

幼儿园环境蕴含着课程目标与内容，展现着幼儿园的教育理念与价值取向。因此，当幼儿踏入幼儿园时，环境中的人、事、物就会成为幼儿重要的学习资源。本文重点介绍我园是如何开发和利用班级环境、室内公共环境、户外自然环境，使之成为幼儿的学习场的。

标签：环境,幼儿学习场   类别：环境创设   浏览次数：5102次