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幼儿教师教育随笔：学习优质个别化学习活动有感
标签：幼儿教师,教育随笔,学习,个别化,有感 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：3995次
《幼教博览》杂志社开展中国优质特色幼儿园大典征集活动
标签：《幼教博览》,中国幼儿园大典 类别：新闻资讯 浏览次数：3995次
幼儿园大班活动区活动
幼儿园大班活动区活动
标签：幼儿园大班,活动区活动 类别：幼儿园大班健康教案 浏览次数：3995次
幼儿园小班英语活动：《Howoldareyou》
活动准备：磁带、蛋糕 活动过程： 一、幼问好。 T:Goodmorning.Boysandgirls. C:Goodmorning,MissZhu. T:Look.What’sthis?
标签：幼儿园小班,英语活动,Howoldareyou 类别：幼儿园小班语言教案 浏览次数：3995次
幼儿园托班社会活动设计――酸酸的甜甜的
名称一：酸酸的橘子 目标： 认识橘子，学习独立地剥橘子皮 材料： 橘子若干只 过程： 1.教师布置娃娃家场景，盒子内放有若干只橘子。 2.教师扮演娃娃家的妈妈，邀请幼儿来娃娃家做客，用橘子招待幼儿..
标签：托班社会教案,橘子 类别：幼儿园托班社会教案 浏览次数：3992次
幼儿园活动区布置：自然角——不同环境下的种子
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角 类别：活动区布置 浏览次数：3992次
高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动时出现的问题及对策
【摘要】本研究依托《幼儿园科学教育》课程教学，对高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动的设计与实施情况进行了调查。结果显示：(1)科学活动主题较狭窄，学生对教育内容的理解与把握能力较弱。(
标签：科学教育,问题及对策 类别：科学教育 浏览次数：3990次
幼儿小班游戏活动:《我的名字在哪里？》
【活动目标】 1、学习认读全班小朋友的名字，熟悉全班小朋友。 2、学会在日常生活中通过认读小朋友的名字区分各自的日常用品。 【活动准备】 1、平时将幼儿的名字贴在每个人的个人用具上，引导幼儿认读、记忆。 2、将全班幼儿的名字写成字卡。 3、花一朵。 【活动建议】 该活动适宜安排在非正规教学活动的游戏时间中进行。 1、带领幼儿观察毛巾架、杯架上每个幼儿的名字。 2、交代游戏名称和玩法： 把幼儿名字卡片发到每个幼儿手上，教师击鼓，(教案出自
标签：幼儿小班,游戏活动,名字在哪里 类别：区域游戏 浏览次数：3989次
幼儿园托班科学活动：眼睛眼睛在这里
活动目标： 1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“XX，XX在这里”讲述。 2、倾听指令，正确指出五官的位置。
标签：幼儿园托班,科学活动,眼睛在这里 类别：幼儿园托班科学教案 浏览次数：3988次
幼儿园小班美术欣赏活动：几个圆圈
设计意图 康定斯基的名画《几个圆圈》完全脱离了自然形态，通过新的、光边的、有规律的圆形，以及色彩、空间和运动来传达美术大师的饱满和愉悦情感。
标签：幼儿园小班,美术欣赏活动,几个圆圈 类别：幼儿园大班美术教案 浏览次数：3988次