我们经常会看到孩子们拿着好吃的东西，却没办法打开包装品尝。如今的孩子生活依赖性强，因此在课程设计中就不可缺少生活课程。在活动中加入孩子生活中熟悉的食品，通过动手探索，克服困难，激发其勤于动手的兴趣，获得动手蝴，提高动手能力，帮助孩子建立自信，提高生活能力。基于这些考虑，我设计了本次活动。

标签：幼儿园中班,健康活动,好吃的东西我能打开   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：7086次

幼儿园活动区布置建筑区,积木的家

标签：活动区布置,建筑区,积木   类别：活动区布置   浏览次数：7082次

【活动设计】 　　这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法，并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。

标签：幼儿园小班,健康活动,宝宝和小鞋   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：7078次

幼儿园图书角环境布置：开心一角

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：7075次

幼儿园中班主题活动：我的绘本剧我做主

标签：幼儿园中班,主题活动,我的绘本我做主   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：7073次

幼儿园活动室布置：糖果屋

标签：活动室布置,糖果屋,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：7070次

幼儿园大班语言活动：欣赏诗歌《春天》

标签：幼儿园,大班,语言活动,诗歌,春天   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：7068次

幼儿园活动区布置建筑区：清华园

标签：活动区布置,建筑区,清华园   类别：活动区布置   浏览次数：7067次

幼儿园活动区布置：建筑区——各种各样的建筑

标签：活动区布置,建筑区,积木   类别：活动区布置   浏览次数：7065次

模式是数学的一个基本主题，它反映了数学的实质，即数学是关于客观世界形式、结构和关系的抽象化模式的研究。

标签：幼儿模式学习,多元表征,集体数学活动   类别：数学教育   浏览次数：7060次