教师要成为研究者，这个概念提出来已有好多年了，刚开始觉得研究者和教师是两个不同的身份，它们是分开的，如今却把两者联系在一起，似乎有点夸张。教师是要教书育人的，哪有时间去搞研究呢？搞研究那都是专家们干的事。

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“教师应该研究每一个儿童。” 　　——霍尔 　　新《刚要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用和地位，同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。新《刚要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。

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笔者近日听了一堂幼儿中班的语言教学课《小花猫的小铃铛》，教师讲得很认真，而且用了抒情、夸张等许多的手法，讲得大汗淋漓，应该说这场课是不错的，但如果上课都这么累，又怎么能受得了，我感觉到老师上课时，未能准确理解教

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王艺睿小朋友白白的皮肤、大大的眼睛，长得白白胖胖。自从入园第一天起，老师们都十分喜欢她。作为她的班主任，每当看到她聪明可爱又调皮的样貌，我也会个性喜欢这个小丫头。

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和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是"小朋友"。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实，

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孩子良好行为习惯的养成，并非一日之功，而是需要我们做教师的事事要求，时时强调、提醒。最近，我园开展了孩子良好习惯的评比活动，做到班班有评比，人人参与，要求孩子做到的，教师首先做到，以身示范，收到了很好的教育效果，无论是离园还是如厕，孩子们都能做到整齐划一。

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我们班的王潇潇小朋友因阑尾炎做了手术，此刻还躺在家里休息，已经好多天没来上学了，我们决定群众去看王潇潇。周五上午，我们乘坐校车出发了，天气虽然有点冷，可这天的太阳还是露出了灿烂的笑脸，像是欢迎我们去看王潇潇似的

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一眨眼，来到亲子园已经4个月了，从起初的筹备阶段，到现在的宝贝们已经从亲子园毕业，老师们付出的真是太多太多了。但更多的……是不舍。

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今天中午我给孩子们分饭时发现林林小朋友的桌子上划有很多的彩笔色，我没有立即发火，装作没看见。等孩子们吃完饭后，我说："今天吃饭时，小朋友们表现的都很棒，不但碗里的饭吃的很干净，而且很讲卫生。"孩子们听了我的话显得很高兴。我继续说："可是，有一个好朋友却高兴不起来，

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第一次搭建轨道滑梯 　　今天，小羽和小锦一同选择了轨道游戏这个玩具。 　　小羽对小锦说：“我去新加坡的时候玩过一个大滑梯，就像这个轨道一样，咱俩搭一个管道滑梯吧!”

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