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在一月初,我进行了本学期的汇报课,在师父的帮助下,我不仅选好了课,而且师父把我的教案也是改的有声有色,把原本一节枯燥无味的语言课变成了一节生动活泼、孩子们都感兴趣的语言活动。活动初,我以玩猜尾巴的游戏形式导入活
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幼儿教师教学反思:老师也要多看少儿节目
每天早上一来幼儿园,宝宝就会到阅读区拿书看。杨毅宝宝每次拿得都是阅读树中的儿歌篇,而且特别喜欢读春芽这一课。翻到就问,老师这是什么。我一看,图画书上的图片有点象小鸟的窝,又有点象路牌。我就随便说了,是路牌吧!他听了,和同伴说:是路牌。
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幼儿教师教学反思:中班数学活动反思
开学了,我们要开始了新的活动,小朋友们都非常开心,他们喜欢进行各种各样的有意思的活动,还记得,新学期开始的第一堂数学课的主题是《印点子》,这个活动主要是让孩子们知道比7少的数都有哪些。一开始我先让孩子们复习
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幼儿教师教学反思:益智区的区域活动反思
最近班级一直在开展益智区的区域活动,开展的主题也多种多样,涉及的领域也很广泛,有涉及数学领域,艺术领域,语言领域等。
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幼儿教师教学反思:小班《在农场里》
本次活动在第一次教案预设后,课题组成员通过网络研讨评论、网络上传活动设计方案与我互动,她们对我的教学策略方面提出了有效的建议:1.在活动中可采取集体、小组、个人相结合的方式进行学习,为幼儿提供表现的机会,在仿编
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幼儿教师教育活动:中班语言活动教学反思
作为新教师,每月都逃不过一节展示课。本月是开学来的第一个月,也是我踏上工作岗位的第一个月。这个月的亮相课给我带来了很大的压力。之前由于钢叉舞的排练,每晚排练回到家已经十来点了,根本就没有时间和力气再去想,去准备
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幼儿教师教学反思:手指游戏神秘洞
有的小朋友可能玩儿过这个游戏,也有些小朋友或许没有玩儿过,但其实神秘洞是一个好玩的手指游戏,我们班的孩子们都已经学习过边玩游戏边念儿歌,因此,我仅是让孩子们跟着旋律唱儿歌,然后让孩子们创编歌词。这些对于大班的孩
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幼儿教师教学反思:我爱秋天
在幼儿园,我们每个月都会进行一系列的主题活动。由于现在是秋天了,所以我之前给小朋友们进行的是“我爱秋天”这个主题活动。在《我爱秋天》这个主题活动中,我们根据主题实施的内容、目标,带领幼儿开展了各种丰富多彩的活动
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幼儿教师教学反思:珍珠上的黑点
曾经读到过这么一篇文章:一个渔夫从海里无意中捞上来一颗珍珠,晶莹圆润的,渔夫不胜欢喜。后来他发现这颗珍珠上有一个小黑点,渔夫想去掉那颗小黑点,使人看起来完美无瑕。然而当他剥掉一层后,黑点还在;他又剥掉一层..
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幼儿教师教学反思:小红花带给我的思考
一直以来都在寻找一种能让孩子们接受,又能让老师舒服的教育方式。中班的孩子潜意识里自尊心已经相当的强,特别是对“小红花”非常敏感,加上家长“望子成龙,望女成凤”地心态,大家对“小红花”就尤为的重视。其实,这只是激励孩子们的一种措施而已,每一次,看着孩子们对“小红花”渴望的眼神,常常在思索,如何才能既保护了孩子幼小地心灵,又能起到激励教育和提升的作用。
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