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设计意图: 标志以图画的形式形象而生动地暗示了一个又一个规则,在我们生活中随处可见。人们只有读懂标志,知道每个标志蕴含的不同意义,才会给自己的生活带来更多便利。
标签:幼儿园中班,绘本活动,标志秘密 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:9316次
微专题:园方,你怎么看?——幼儿园“虐童”事件负效应之幼师应对
各地虐童事件频频发生, 社会表情(质疑): 幼儿园老师虐童,没合格证且师德师风败坏; 幼儿园领导表情(惊恐):
标签:幼儿园“虐童事件”负效应,“虐童事件”幼师如何应对 类别:资源共享 浏览次数:9311次
幼儿园小班科学教案:《小白兔》
一、活动目标 1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意接近小动物的情感。 2、引导幼儿学习观察小动物的方法。 3、引导幼儿了解兔子的基本特征和生活习性。
标签:幼儿园小班,科学教案,小白兔 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:9311次
幼儿园小班美术教案:落叶飘飘
幼儿园小班美术教案:落叶飘飘 活动目标: 1.会将拾来的树叶粘贴成大树,感受秋天树叶的美。 2.有积极参与活动的愿望。 准备: 1.散步时拾来的各种树叶,浆糊,抹布。 2.绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)..
标签:幼儿园小班美术教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:9308次
幼儿园剪贴画――组画展示2
幼儿园剪贴画――组画展示2
标签:剪贴画,幼儿作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:9305次
幼儿园大班体育游戏活动:《合作拿圈追逐跑》
【设计意图】 幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,
标签:幼儿园大班,体育游戏,拿圈追逐跑 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:9305次
幼儿园小班活动设计―认识自己(科学领域)
幼儿园小班活动设计――认识自己 活动目标: 1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别; 2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述; 3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。 活动准备: 1、选择有一面大镜..
标签:小班活动设计 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:9304次
幼儿园礼仪常识展板:借物和交通出行
幼儿园礼仪常识展板:借物和交通出行
标签:礼仪常识展板,借物和交通出行 类别:生活常识 浏览次数:9304次
幼儿园教师不良心理素质对幼儿的消极影响
社会转型与变化、教育改革与发展对幼儿园教师提出了新的挑战,这使本来就担负着母亲、妻子、儿女等多重角色的幼儿园教师产生了极大的压力。如果保教工作得不到家长的理解和支持,工作超负荷,就会导致教师心理素质下降。教
标签:幼儿园教师,心理素质,对幼儿的消极影响 类别:资源共享 浏览次数:9304次
幼儿园自制区域教玩具:纽扣挂毯
幼儿园自制区域教玩具:纽扣挂毯
标签:幼儿园自制区域教玩具,纽扣挂毯 类别:其他材料制作 浏览次数:9303次

