活动准备： 　　1、小朋友小时候的衣物。（如：孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品） 　　2、小朋友现在的衣服。（如：孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品） 　　

标签：幼儿园小班,语言活动,我长大了   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1855次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：幼儿园活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：1854次

目标： 　　1．观察筛豆子现象，感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 　　2．知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。

标签：幼儿园小班,区域活动,分一分   类别：区域游戏   浏览次数：1854次

目的： 　　锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。 　　准备： 两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

标签：幼儿园大班,亲子游戏,筷子比赛   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1853次

幼儿园环境布置：吊饰布置——圆点点

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,圆点点   类别：活动室布置   浏览次数：1852次

活动目标 　　1、通过实践活动，引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。 　　2、发展幼儿的交往能力，能采取合理的行为方式，争做文明顾客。 　　3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,逛超市   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1852次

镜头回放： 　　情景一：奶奶一手领着佳宁，一手拿着奶走进了教室说：“佳宁早上没吃饭，老师把这盒奶给她喝了吧。”

标签：教育随笔,心酸的早餐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1852次

　　　首先要了解幼儿园，幼儿园是干什么的？为什么要把孩子送到幼儿园？现在许多家长可能都不知道幼儿园是干什么的。　　　　首先，幼儿园是一个专门机构，有专业人员来对儿童进行教育，他们懂得儿童发展的规律，具有良好的有

标签：好幼儿园,好园长,发展规律   类别：园务工作   浏览次数：1851次

目标： 　　1．学习与同伴一起边做游戏边吟诵儿歌，感受儿歌的语言美。 　　2．能读懂录音笔操作流程图，乐于反复操作，提高表现能力。

标签：幼儿园中班,活动区活动,拍花箩   类别：区域游戏   浏览次数：1851次

每个星期的第一天，第一节课就是我们班的白板课，每次到了白板课，小朋友都很兴奋。吃完早餐，小朋友们都到门口排队了，“老师，张俊康又在挤我们”“康康，怎么又开始有小朋友告状了，你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他，不好意思的低下了头。

标签：教育随笔,他不乖   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1851次