幼儿园中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》

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活动目标： 　　1、让幼儿感受成人的关爱，体验生活的快乐和幸福。 　　2、学习诗歌《甜甜的节日》，能有感情的朗诵诗歌。 　　3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌，提高表达能力和创编能力。 　　4、使幼儿知道六一是国际儿童节，是全世界小朋友的节日。

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目标预设 1．视听结合，获得动植物所传递的季节气候变化的信息。 2．能留意身边常见事物与现象，喜欢思考事物与现象之间的关系。 3．在交流与分享中用完整连贯的语言表达自己的收获．愿意向同伴学习。

标签：幼儿园大班,科学活动,大自然语言   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：6621次

幼儿园小班语言活动：好听的歌

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设计意图： 在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题：“这里垃圾怎么会这么多？”“这些垃圾都是哪里来的？”

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标签：环境创设,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：6422次

活动目标 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的逻辑思维和求..

标签：大班语言教案,讲述   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6370次

目的要求 1．使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 　　2．丰富幼儿的想像。

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设计意图： 　　动物是孩子们的朋友，在孩子们的心中，动物世界是有趣又神秘的。所以，我选择了猪这一可爱又憨厚的动物。而且《猪太太生宝宝》这个故事非常有趣，也符合我们中班上学期孩子们的年龄特点，故事围绕猪太太生的孩子是什么样子进行，

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托班语言教案：小金鱼找朋友 目标:理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。 准备: 1、图片。 2、故事磁带。 过程: 1、倾听理解故事1―2段。 ――出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?..

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