目标　　1.能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。　　2.能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。　　准备　　1.请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..

标签：小班语言教案,讲述   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3313次

活动目标： 　（1）能学习倾听，在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下，进一步理解绘本中词句所表达的意识 　（2）理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识

标签：幼儿园中班,语言活动,小麻烦   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3310次

一、活动内容 1、让幼儿自己扮演故事中的角色，亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事，培养其表演能力及逻辑思维能力。 2、在让幼儿讨论过河的方法时，给他们提供了异想天开的空间，让他们勇敢地将自己..

标签：小班语言教案,故事   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3307次

《亲亲爱爱一家人》这是一节语言课，主要是让幼儿认识海马，了解海马爸爸"生孩子"的有趣故事。在我刚拿出图片还没来得及说话，小朋友就喊出这是海马。

标签：幼儿园大班,语言活动,亲亲爱爱一家人,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3301次

标签：幼儿园大班语言活动设计   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3288次

幼儿园大班语言活动：《小猴出租车》的三次变形

标签：幼儿园,大班,语言活动,小猴,出租车   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3282次

一、说教材与目标： 　　《纲要》指出教育活动内容的选择，应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又要有助于拓展幼儿的经验和视野。

标签：幼儿园大班,语言说课稿,圆圆的春天   类别：精选说课   浏览次数：3280次

名称一：小熊拉拉画大树　　材料：　　教学挂图、故事录音、小熊拉拉画大树　　过程： 　　1.出示教学挂图，幼儿边听故事录音边看图片。　　2.教师讲故事，在讲解的过程中，对故事名称、角色、重要情节等地方重复强化或与..

标签：托班语言教案,整合   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：3274次

活动目标： 　　1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。 　　2．能结合生活经验大胆想象，并尝试用儿歌中的句型仿编句子。

标签：幼儿园中班,语言活动,伞   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3256次

目标　　1.能根据图片的线索找寻答案，并根据自身的理解进行描述。　　2.重组图片进行创造性讲述。　　准备：挂图。　　过程　　1.这是什么。　　――出示图二，你们知道这是什么吗?　　――对幼儿的回答，教师暂时不作..

标签：大班语言教案,看图讲述   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3231次