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目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2811次
幼儿园小班科学区游戏活动:打电话
目标: 1.感知声音可以通过管状材料从一头传到另一头的现象。 2.在“打电话”的情景中尝试两个人合作探索。 3.能控制音量,避免音量过大损伤同伴的听力。
标签:幼儿园小班,科学区游戏,打电话 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2810次
幼儿园孩子游戏:爱心插花
幼儿园孩子游戏:爱心插花
标签:幼儿园,孩子,游戏,爱心,插花 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2808次
幼儿园户外环境:游戏场景4
幼儿园户外环境:游戏场景4
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:2803次
幼儿园大班体育游戏:椅子乐翻天
设计意图: 椅子是孩子们最熟悉的东西,每天他们都与小椅子亲密接触。孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,为了满足幼儿玩椅子的乐趣,充分挖掘椅子这一生活中常见的运动资源,我设计了一个利用椅子乐翻天这个体育游戏。
标签:幼儿园大班,体育游戏,椅子乐翻天 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:2801次
幼儿园室内游戏:看谁记忆力强
游戏目的:提高幼儿认物能力和反应速度。 游戏准备:苹果1个,运动包材料——幼儿足球、篮球各1个,梨3个,橘子4个,报纸若干张(其他幼儿熟悉的物品也可以,教师可根据情况延伸)。
标签:幼儿园室内游戏,记忆力 类别:区域游戏 浏览次数:2799次
幼儿园教师队伍建设:以观摩游戏的方式培养教师
年终岁末之时,我园组织了老师们的游戏观摩活动。每个教学班都由最年长的教师展示,其余两位教师全部参加观摩学习。
标签:幼儿园教师队伍建设,观摩游戏方式,培养教师 类别:队伍建设 浏览次数:2798次
幼儿园大班亲子游戏:两人同足等六则
01同手同脚 准备:绳子若干。 玩法: 1)游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。 2)以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一
标签:大班教案,亲子游戏 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2792次
幼儿园体育游戏:小猴击鼓
幼儿园体育游戏:小猴击鼓 活动目标: 1、学习小猴击鼓游戏,掌握游戏规则。 2、练习躲闪,发展动作的敏捷性。 3、初步增强幼儿合作意识。 活动过程: 一、开始部分: 1、听音乐做猴操――上肢、体侧、下蹲..
标签:体育游戏,幼儿体育 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2785次
幼儿园中班音乐活动:配器游戏
目标: 1.根据自己对打击乐作品的理解,尝试运用部分替换的方法为打击乐作品配器,感受不同的音响效果。 2.看指挥按新的配器方案演奏。
标签:幼儿园中班,音乐活动,配器游戏 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:2785次