幼儿园教师教学活动评价标准

标签：幼儿园,教师,教学活动,评价标准   类别：教育理论   浏览次数：7090次

幼儿园手工制作：易拉罐小兔存钱罐 准备： 1个带塑料盖的空八宝粥罐、罐子里配的塑料小勺两把、彩色纸、白纸、剪刀、裁纸刀、双面胶。 制作： 1.先请爸爸妈妈用裁纸刀在塑料盖上切两个小口，把塑料小勺插在上面做成..

标签：小班手工,易拉罐,动物   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：7089次

教研背景：阅读绘本的主体是幼儿，所以，我们对绘本教育的策略研究应立足于对幼儿的研究。幼儿的学习与其生活经验密切相关，幼儿阅读从观察、理解画面入手，以口语表述为主要形式。由于我们主张幼儿自主阅读为主，教师引领为辅

标签：教研活动,设计方案,绘本教研   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：7089次

幼儿园中班科学活动说课稿：《树》

标签：幼儿园中班科学活动,说课稿,树   类别：精选说课   浏览次数：7084次

幼儿园中班绘画活动：“黑精灵”变变变

标签：幼儿园中班,绘画活动,黑精灵变变变   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：7076次

标签：幼儿园小班,语言活动,手影戏   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7074次

幼儿园区角布置：建构区3

标签：活动区布置,建构区   类别：活动区布置   浏览次数：7068次

幼儿园一日活动中的安全隐患

标签：幼儿园一日活动,生活中的安全隐患,幼儿园安全教育   类别：管理策略   浏览次数：7063次

饼干是孩子生活中非常熟悉的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。我们利用孩子喜欢饼干这一特点，在活动室一角创设了“饼干屋”的生活环境，孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过程中，不仅丰富了对饼干的特点、口感的认知经验，获得直接的感受和体验，教师还能利用“饼干屋”这一生活环境潜移默化地培养孩子良好的生活习惯。

标签：幼儿园托班活动,夹心饼干   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：7058次

幼儿园大班综合活动：碰碰车

标签：幼儿园,大班,综合活动,碰碰车   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：7057次