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数学因其自身知识的抽象性,概括性和严密的逻辑性,成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。长期以来,幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操,
标签:数学学习,情感培养 类别:数学教育 浏览次数:2803次
幼儿大班数学活动――帽子战斗(日本幼儿园教育活动之三)
幼儿大班数学活动――帽子战斗 这里选编的活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面,其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的,有些内容尽管我国幼儿园也有,但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了这样几个特点:①重..
标签:大班数学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2799次
幼儿园小班数学教案――跳圆圈
幼儿园小班数学教案――跳圆圈 有益的学习经验: 熟练地点数4以内各数,能不受物体的颜色、大小、形状等影响,在众多物体中辨认出数量为1、2、3、4的物体。 准备: 1、贴绒图片:1条腿、2条腿、3条腿、4条腿的板..
标签:小班科学教案,数量 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2761次
幼儿园大班数学活动:学习5的加减
活动目标 1、复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减。 2、进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题。 3、能根据分合式说出加减法算式。
标签:幼儿园大班,数学活动,5的加减 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2759次
幼儿园大班数学活动:认识日历
活动目的: 1. 让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小 月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。
标签:幼儿园学期班,数学活动,认识日历 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2755次
幼儿园大班数学活动:认识数字3、4和5
教学目标: 1、使学生认识3-4; 2、理解它们表示的数量; 3、会用手指头表示3-5; 4、会写3、4和5。
标签:幼儿园学前班,数学活动,认识数字3、4和5 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2755次
幼儿园小班数学教案――有几只猫
幼儿园小班数学教案――有几只猫 有益的学习经验: 认识1、2的点卡,知道1、2代表的物体数量。 准备: 贴绒卡片:一只猫、2只狗、2只鸡以及其它数量为1、2的物体图片若干及作业卡。 活动与指导: 1、感知2以..
标签:小班数学教案,数量 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2752次
幼儿园小班数学教案:什么是三角形
幼儿园小班数学教案:什么是三角形(图形) 有益的学习经验: 1、复习圆的知识。 2、初步建立三角形的概念。 准备: 1、黑板上画角一个,等边三角形一个,圆一个。 2、教学三角板一套。 活动与指导: 1、复习圆的..
标签:小班数学教案,图形 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2748次
幼儿园大班数学活动:小水兵军工厂
幼儿园大班数学活动:小水兵军工厂
标签:幼儿园,大班数学活动,小水兵,军工厂 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2744次
幼儿园中班数学活动:智多星王国
设计意图 《指南》指出:要用多种方法帮助幼儿建立空间思维能力,引导幼儿体验图形之间的转换、填充、组合关系。本活动就是通过幼儿最喜欢的游戏、生动的课件、动手操作等方式,在形象引导、细致观察、亲自操作的过程中,提升幼儿对图形的整体感知和空间的组合能力。
标签:幼儿园中班,数学活动,智多星王国 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2737次