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给幼儿教师——幼儿园春游踏青注意事项春暖花开的四月是让孩子接触大自然的最佳时光,很多幼儿园都已经准备安排小朋友出行春游赏景,但在快乐出行的同时,为确保孩子们有一个快乐又安全的春游,在这里跟广大家长及老师介绍一引
标签:幼儿教师,春游,注意 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2245次
幼儿园中班科学活动:我们的电动玩具
【活动目标】 1、让幼儿认识各种电动玩具及其共同的特征。 2、发展幼儿的好奇心和探索玩具的兴趣。 3、使幼儿知道电池在电动玩具中的作用以及正确使用电池的方法。
标签:幼儿园中班,科学活动,电动玩具 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2245次
幼儿园校车安全管理方案
为了进一步加强我园学生接送工作,交通安全管理,消除校车安全隐患,预防重特大交通事故的发生,保障学生道路交通安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国教育法》上级教育部门的法律、法规,特制定本管理方案。
标签:幼儿园校车安全,管理方案 类别:管理策略 浏览次数:2244次
幼儿园小班语言活动:健康生长
活动目标: 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件,知道各种污染会造成萝卜的畸形生长
标签:幼儿园小班,语言活动,健康生长 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2244次
幼儿园教育叙事:孩子自信心需要加倍呵护
幼儿园教育叙事:孩子自信心需要加倍呵护
标签:幼儿园,教育叙事,孩子自信心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2242次
幼儿园教师教育随笔:点点头 摇摇头
幼儿园教师教育随笔:点点头 摇摇头
标签:幼儿园,教师,教育随笔,点点头,摇摇头 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2242次
差异中激活幼儿园发展的机制
教师是幼儿园质量生命的体现者,是我们管理的共同体,是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的,有红花,必有绿叶,有高层次,必有低层次,这是辨证相对的概念。所谓的不平衡这里我把它界定为园际与教师个体的发展是高
标签:差异,价值,取向 类别:管理策略 浏览次数:2242次
幼儿园小班社会活动:我的爸爸妈妈
活动目标: 1.喜爱父母,萌发对父母关心的情感。 2.模仿扮演父母。 活动准备: 1.幼儿与父母的合影。 2.父母日常生活中使用的物品。如,口红、领带等。
标签:幼儿园小班,社会活动,爸爸妈妈 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2242次
幼儿园大班科学教案:顶纸板的乐趣
活动目标1.探索纸板只有一个能顶起来的点,知道不同形状的物体其中心点不同。2.体验顶起纸板的成功喜悦,并积累使几何图形平衡的有益经验。活动准备幼儿人手一套几何图形纸板、吸管、记号笔、磁铁、展示板等。活动过程一、
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2242次
幼儿园教师教育随笔:“谢谢你帮我找到东西!”
幼儿园教师教育随笔:“谢谢你帮我找到东西!”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,谢谢你,帮我,找到,东西 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2241次

