教学理论依据：生活中有许多会滚动的物体。它们给幼儿带来了惊喜，令幼儿着迷，引起幼儿的遐想！新《纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。日常生活中幼儿对滚动现象

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幼儿园墙面布置：Follow me（跟我学） Follow me（跟我学）邱红、徐梅 O：教学活动墙让孩子们对教学活动的开展有一个概念，鼓励孩子安静倾听，积极思考，快乐学习。 M：彩色纸、泡沫纸、板纸、硬泡沫..

标签：墙面布置,树,猴子   类别：活动室布置   浏览次数：2647次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——拦网球

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,拦网球   类别：废旧材料制作   浏览次数：2647次

教学目标： 　　1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法，并安步学会记录。 　　2、培养幼儿的观察能力，动手能力。

标签：幼儿园学前班,数学活动,比较轻重   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2647次

活动目标：1、大胆尝试流星球的不同玩法．发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。2、感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。活动重点：挥动手臂用力抛流星球；活动难点：能够选择相对安全的场地游戏活动准备：1．流

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幼儿园环境布置：门窗装饰1 编辑：iris

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幼儿园大班集体活动：够月亮

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幼儿园环境布置：互动墙——串项链

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         11日郑州一家幼儿园举行了一场“集体婚礼”,主角是100多名孩子。孩子们穿着礼服互相

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幼儿园环境布置：墙面布置——美丽的青花

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