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1、奉献“爱心”。指我们面对的是充满信任,渴求知识的学生,我们向学生传授文化知识,和他们一起探究未知的领域,要富有爱心。 2、奉献“耐心”。是指教师有诲人不倦的心理和行动。一定要克服急于求成的心理,对学生的不懂..
标签:幼儿教师奉献十心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3197次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:幼儿园活动区布置,图书区 类别:活动区布置 浏览次数:3197次
幼儿园中班美术活动:烂漫的樱花
活动目标 1、用点画的方法表现满树樱花盛开的景象。 2、迁移欣赏经验,尝试表现出各种不同造型的樱花树。 3、在绘画中能耐心细致地坚持完成作品。
标签:幼儿园中班,美术活动,烂漫樱花 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3197次
幼儿园教研员管理策略:教研员提高素质的四项“勤能补拙”
幼儿园 教研员 管理策略 教研员 提高素质 勤能补拙
标签:教研员,提高,素质,四项,勤能补拙 类别:管理策略 浏览次数:3196次
幼儿园教师教育随笔:不一样的花
幼儿园教师教育随笔:不一样的花
标签:幼儿园教师随笔,幼儿摆造型 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3196次
幼儿园中班语言散文说课稿:快乐的果园
幼儿园中班语言散文说课稿:快乐的果园
标签:中班语言,说课稿,快乐的果园 类别:精选说课 浏览次数:3196次
幼儿园教育中的隐性文化逻辑——学前教育的文化适宜性问题(七)
今年5月,南京和上海分别召开了题为“中华优秀文化传承与学前教育论坛”的国际研讨会。《重访三种文化中的幼儿园》的主要作者托宾、薛烨等以及来自全国各地的学者参加了这两次研讨会。
标签:幼儿园教育,隐性文化逻辑 类别:教育理论 浏览次数:3196次
幼儿园大班教学反思:寻找秋天的脚步
活动背景: 夏日的骄阳已渐远去,秋天正踏着它轻快的脚步悄悄的向我们走来,你瞧,银杏树的叶子正渐渐变黄;五彩的菊花已等不及在争先开放;
标签:幼儿园大班,教学反思,秋天脚步 类别:教学反思 浏览次数:3196次
东营区南王屋幼儿园师生“拜访”田野
为让幼儿走近大自然、认识大自然,开阔他们的视野,帮助幼儿直观地获得感性知识, 10月2日,东营区南王屋幼儿园开展了以“拜访”田野为主题的教育实践活动。孩子们和教师一起来到农家菜园,孩子们通过老师的认真讲解和自己..
标签:让孩子走近大自然 类别:新闻资讯 浏览次数:3195次
幼儿园观察记录:你的手真灵巧
幼儿园观察记录:你的手真灵巧 在自主学习折轮船和飞机的活动中,考虑到折轮船的步骤较复杂,难度较大,我让孩子自由选择折轮船或飞机,使能力较弱的孩子也有机会获得成功。 但在操作活动中,我发现能力强的孩子大多选择了折..
标签:观察记录 类别:观察记录 浏览次数:3195次

