幼儿园备课、听课制度

标签：幼儿园,备课,听课,制度   类别：管理策略   浏览次数：3541次

宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中，依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同，形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式，即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。

标签：幼儿园教师,专业拓展培训   类别：队伍建设   浏览次数：3540次

幼儿园墙面布置：一年四季

标签：墙面布置,环境布置,季节   类别：活动室布置   浏览次数：3540次

一、 活动目标： 1、认知目标：幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。 2、能力目标：幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。

标签：幼儿园大班,科学活动,奇妙的叶子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3540次

活动目标： 1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。

标签：幼儿园大班,科学活动,认识圆柱体   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3539次

活动目标1.感受诗歌的美，理解诗歌内容，能有感情地朗诵，并理解动词：飞、举、爬、钻。2.初步尝试仿编诗歌，体验创编的乐趣。活动准备1.知识准备：幼儿了解各种常见动物的生活习性。2.物质准备：背景音乐、燕子、大树

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3539次

幼儿园墙饰 报纸做的大树和孩子的作品融为一体，是不是别具一格！

标签：幼儿园墙饰   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3538次

幼儿园环境布置墙面：我喜爱的动物​

标签：环境布置,幼儿绘画,动物   类别：活动室布置   浏览次数：3538次

幼儿园中班健康活动：生气汤

标签：幼儿园,中班,健康活动,生气汤   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3538次

“老师,超超打人了!”“老师,超超把我的玩具弄坏了!”每天都会有很多小朋友来向我告超超的状。今天,成成又哭着跑来说超超偷偷拿了他的机器人,并把机器人弄坏了。

标签：观察记录,内心体验   类别：观察记录   浏览次数：3538次