幼儿生活的环境是主题活动产生的丰富源泉，其中各种各样的人、事、物都可能成为主题活动的切入点，但究竟哪些最终能发展成为一个主题活动呢？

标签：幼儿园主题活动,主题活动关键   类别：教学互动   浏览次数：3718次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——浇花

标签：幼儿园生活环境布置,互动墙饰,浇花   类别：生活环境   浏览次数：3717次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——美艺空间

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,美艺空间   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3717次

幼儿园环境布置：楼道——艺术欣赏(苗条的树枝)

标签：环境布置,走廊,艺术欣赏   类别：楼梯与走廊   浏览次数：3716次

设计意图： 　　“谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动，是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类，

标签：幼儿园中班,科学活动,幸运儿   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3716次

活动目标1.乐于探究呼啦圈的玩法，体验与同伴合作的乐趣。2.锻炼腰部肌肉，跳跃能力，手臂力量及平衡。3.自由探索呼啦圈的多种玩法，练习双手交替协调地推着呼啦圈前进。活动准备呼啦圈若干个（数量与幼儿人数相等），优

标签：大班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3716次

幼儿园环境布置墙面：美人鱼2

标签：墙面布置,环境布置,美人鱼   类别：活动室布置   浏览次数：3715次

幼儿园户外环境：滑梯

标签：户外环境,滑梯   类别：户外环境   浏览次数：3715次

幼儿园环境布置：门窗装饰2 编辑：iris

标签：门窗,英文字母,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3715次

幼儿园科学小实验：空中跳动的乒乓球

标签：幼儿园,科学,小实验,空中,跳动的,乒乓球   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3715次