幼儿园大班科学说课稿：有趣的影子

标签：幼儿园大班科学说课稿,有趣的影子   类别：精选说课   浏览次数：7913次

1、时间： 早7：30－8：00送幼儿上学； 中午11：00－11：30幼儿就餐； 12：20－14：00午睡时间； 16：30－17：00幼儿离校。

标签：接送制度   类别：管理策略   浏览次数：7913次

幼儿园墙面布置：我是体育小明星

标签：墙面布置,体育,运动   类别：活动室布置   浏览次数：7912次

幼儿园楼梯环境布置1

标签：楼梯,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：7911次

这个世界丰富多彩，孩子们每时每刻都会有新的发现。可是随着时间的推移，有的发现还没有记住就忘记了，有的发现可能只留下零散的片段。但是，如果你教会孩子们用不同的方式记录自己发现和探究的过程，就可以帮助他们增强记忆，总结、提升自己的经验。

标签：探究过程,观察记录   类别：观察记录   浏览次数：7911次

设计意图 春天来了，万物复苏，生机盎然。美丽的景色引来了许多小精灵，其中便有形态各异、五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶飞翔在花草丛中，为大自然平添了几多美景，更是牢牢地吸引住了孩子们的眼球，被孩子们誉为“会飞的花朵”。这段时间，孩子们研究蝴蝶的兴趣特浓，

标签：幼儿园大班,美工活动,蝴蝶翩翩飞   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：7911次

幼儿园常用剪贴画：我的童年系列

标签：人物,简笔画,童年   类别：简笔画   浏览次数：7909次

yoaeryuan kecheng de lilun jichu　　幼儿园课程的理论基础(theoretical basis of kindergartens curriculum)， 课程的理论基础是形成课程..

标签：课程,理论基础   类别：课程模式   浏览次数：7908次

【活动目标】 1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动 3、激发幼儿的想象创造标志，培养幼儿的创造能力。

标签：幼儿园中班,社会教案,交通标志   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：7908次

    设计意图：   “孩子具有合作与分享意识，不仅是他们智力发展、健康成长的需要，更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步，科

标签：大班,社会,教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：7908次