我是一名幼师，我的青春充满关怀！带着最初的梦想，最初的激情，我每天都在路上，奔跑，我渴望成长，更渴望成功，梦想有一天，我教的孩子能桃李满天下！在追梦的路上，总免不了崎岖和坎坷有时也会遭到质疑、嘲笑和谩骂？但，那

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家长在教育孩子的方面可千万不要急功近利，而最不可取的行为，莫过于包办一切了。以爱的名义，剥夺了孩子亲身体验生活的机会。没有体验，何来真正的智慧？何谈成长、成熟、成功？

标签：教育路上,几层父母   类别：资源共享   浏览次数：822次

新月小朋友是刚分来我班的一个孩子，在我看来，她是个比较懂事和会讨人喜欢的孩子，她不会象别的孩子只管玩自己的，她会主动走到老师的跟前，跟老师聊天，还会向老师承诺：老师，我家的石榴树上结了很多大石榴，明天我给你拿个来！她的确是很会讨老师喜欢，所以老师们都很喜欢她，有什么事情也都喜欢让新月帮忙跑跑腿，成了老师们的小帮手。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子自尊   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：821次

孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中,总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。

标签：幼儿教师,教育随笔,犯规了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：821次

如何做好幼儿园与小学的衔接工作，是我们一直在思考的问题。近年来我们在家、园、校三方对话、三位一体的合作方面做了一些尝试与探索，取得了较为满意的效果。

标签：幼小衔接,家、园、校,三方对话   类别：幼小衔接   浏览次数：821次

导读：虽然孩子任性心理不是天生的，是家长不加约束，放纵教育的结果。但是，孩于的任性发展到一定程度，就有必要从心理上加以纠正。

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活动目标：理解故事内容，能有节奏地念这首儿歌。学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如：“你是谁呀？”。体验学习故事活动的快乐。活动准备：故事，图片，一双小红鞋，印有小鞋的画纸。 活动过程：1

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：819次

哪些因素会影响儿童大脑发育？ 　　1.供给充足营养促进大脑发育 　　儿童智慧的发展与大脑的建构密切相关。这是因为人类的孩子和其他哺乳类的后代是不一样的，人是在大脑不成熟的状况下出生的，父母的基因搭建了孩子的基本建构。

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一、运用教具，形象记忆具体形象、生动鲜明的物体，能引起幼儿的兴趣。

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室内游戏刚结束，小朋友都在喝水，我则在活动室里照顾整理器械的小朋友。 　

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