幼儿喜欢涂鸦，许多家长和老师都认为并不需要指导，让其随意画，自由发展就行。

标签：原生态,涂鸦,引导方法,实践,探索   类别：美术教育   浏览次数：1956次

亲子游戏：学折纸亲子游戏：学折纸

标签：亲子游戏,学折纸   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1956次

美味食谱：五彩黑米糊

标签：美味食谱,五彩,黑米糊   类别：科学饮食   浏览次数：1956次

幼儿园教师教育随笔：男女有别

标签：幼儿园,教师,教育随笔,男女,有别   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1956次

散文：夏夜的故事

标签：散文,夏夜,故事   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1956次

作为妈妈，我们也许已经做得足够好，但是当孩子遇到不愉快的事时，比如生病、不会交往等，妈妈又常常会变得不知所措。是什么让我们对自己失去了信心?我们又该如何重拾育儿的自信，以更好地担负起养育之责?

标签：资源共享,成为好母亲   类别：资源共享   浏览次数：1956次

　　　　作为教师，我们理应把自己对事业的追求和理想融化到我们从事的工作中去，这是我们的任务，这是作教师的使命，但我们不得不承认在我们自己身上、在我们的周围或多或少存在着这样和那样的问题，为了我们教师群体利益的纯

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——我爱幼儿园 　孩子渐渐长大，进入幼儿园小集体，如果能和同伴、老师保持有意义的联系，那么归属感就会得到满足。

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一、活动目标 1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；

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最近可能是要下雨，所以天气有点闷，感觉并不是特比饿的舒服，但是幼儿的精力又旺盛，所以在进行常规活动时，幼儿显得很躁。晨间谈话的时候，我在上面点名，幼儿在下面有的说话、有的玩耍，完全没注意我的指令。我正想喝止，提

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