设计意图 孩子们非常喜欢玩节奏游戏，但在游戏中他们往往对乐器更感兴趣，一拿乐器就不停地敲．不关注其中的节奏和规则，随意性比较大，于是我设计了集体活动“小鼓响咚咚”。活动中，我选择孩子喜欢的腰鼓，通过“看指挥演奏”“变换纸杯位置创编节奏演奏”“看节奏图谱综合性演奏”三个层次的游戏，循序渐进地引导孩子关注节奏活动的指挥，探索节奏里的秘密，体验节奏活动的乐趣。

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶子艺术

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子艺术   类别：废旧材料制作   浏览次数：5439次

教玩具名称：插花材料准备：树枝、水粉颜料、橡皮泥制作说明：1、将捡来的树枝用水粉颜料涂成白色。2、用彩色橡皮泥捏出美丽的花粘贴在树枝上。3、将做好的花束插在花瓶中。用途：用于美工区或娃娃家

标签：教玩具,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：5439次

种植活动是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程，也是幼儿加深对植物的生长过程以及植物与泥土、阳光、空气、水等因素相互关系认识的过程。当下幼儿园种植活动越来越受重视，却仍然存在重形式轻内涵、重结果轻过程等问题。

标签：行为课程,种植活动探索   类别：课程模式   浏览次数：5439次

幼儿园环境布置墙面：大汽车​

标签：墙面布置,汽车,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：5438次

设计意图： 剪纸是我国的民间艺术，它能锻炼动手能力、想像能力，使人心灵手巧。我们借鉴传统皮影戏的表演原理，设计了这一综合性的剪纸活动，注重各领域教育内容的互相渗透，使幼儿在活动中既提高口语表达能力和合作能力，又..

标签：音乐教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5438次

环境布置：小鱼吊饰材料准备：硬纸板、丙烯颜料、麻绳制作方法：1、在硬纸板上画出小鱼轮廓并剪下备用。2、用丙烯颜料为小鱼上颜色。3、用麻绳将其串联，最后将吊饰挂在相应位置。

标签：环境布置,吊饰   类别：活动区布置   浏览次数：5438次

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。

标签：幼师个人,工作总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：5437次

1．初步感受陕北民歌悠扬高亢、热烈喜庆、粗犷奔放的风格；尝试演唱B段衬词，感受陕北民歌衬词衬腔的韵味儿。2．能看图谱演唱和探索舞动红绸的方法，积极参与民歌欣赏活动。3．体验陕北民歌的情趣和健康美，增强对各地民歌的喜爱之情。

标签：幼儿园大班语言领域,民歌欣赏活动,山丹丹花开红艳艳   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5437次

活动目标：1、感受韵律活动带来的快乐。2、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，懂得用手在身体不同部位上下的爬动。3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作，表现旋律的上行、下行。活动准备：1、音乐磁带、录音机。活动过程

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