美术活动中，我们应该关注什么?是从宏观的角度精心设计教学环节，让每一个环节具有艺术性和美感，还是从微观的角度关注活动中幼儿的表现?是重视来自教师的教还是幼儿的学?自从加入尤素敏工作室后，我的教学观念和行为就在这个特殊的学习共同体中一次次地发生着变化。

标签：关注,幼儿,自由创作,表达   类别：观察记录   浏览次数：3417次

活动目的: 通过此项活动，让幼儿懂得劳动光荣，不劳动可耻的道理；培养幼儿尊敬劳动者，珍惜劳动成果的优良品德；让幼儿自己的事自己做，初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。 活动一：叔叔阿姨真辛苦 1、组织幼儿参观服装..

标签：大班主题活动设计――热爱劳动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3416次

幼儿园大班音乐说课稿：捏面人

标签：幼儿园大班音乐说课稿,捏面人   类别：精选说课   浏览次数：3416次

幼儿园大班文学活动说课稿：蒲公英

标签：幼儿园,大班文学活动,说课稿,蒲公英,教案   类别：精选说课   浏览次数：3416次

幼儿园大班体育活动――神奇的布袋 目的： 1.提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 2.培养幼儿合作游戏的能力。 准备： 1.教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合 2.幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不同，布袋的..

标签：大班体育活动   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3415次

活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、引导小朋友积极探索数学活动。

标签：幼儿园学前班,数学活动,10的组成   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3413次

设计思路：春天来了，天气渐渐转暖，蚕宝宝们相继破壳而出，一条条黑黑小小的蚕引来了孩子们的兴趣和好奇心，每天总有孩子会情不自禁地大声叫唤自己的同伴，惊喜地转告自己发现的秘密。《指南》中提出，要让孩子们学会关心小动

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3412次

音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点，我们针对大班幼儿的年龄特点，结合幼儿现有的音乐水平，在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试，并充分挖掘多方资源，努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。

标签：幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导   类别：区域游戏   浏览次数：3411次

活动目标 　　1、了解房子不倒的秘密，激发幼儿的探索精神。 　　2、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 　　3、初步了解地震中自救的小常识，丰富幼儿的生活经验。 　　

标签：幼儿园大班,科学活动,不倒的房子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3411次

大班的孩子们很可爱，但又令人啼笑皆非。在教《你的名字叫什么》的时候，前面的两句"你的名字叫什么"的歌词孩子们很快就学会唱，但到了第三句"我叫×× ×（× ×）我叫×××（× ×）"时，孩子们就有点云里雾里了：

标签：幼儿园大班音乐活动,《你的名字叫什么》,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3410次